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关于小学生学生信息道德培养的活动设计方案【三篇】

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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。以下是小编整理的关于小学生学生信息道德培养的活动设计方案【三篇】,欢迎阅读与收藏。

【篇一】小学生学生信息道德培养的活动设计方案

  为了推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平,促进“和谐学校”结合我校实际

  制定如下活动计划。

  一、活动目标:

  倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,在实践及活动层面扎实推进我校学生的思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

  二、活动内容:

  活动内容主要包括、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。

  1.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

  2.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

  3.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

  三、活动形式:

  规范道德讲堂流程:开展“我和祖国共成长”活动。

  (1)唱一首爱国主义歌曲:每次少先队讲堂开讲前,唱一首爱国主题歌曲。

  (2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典“三字经”或“弟子规”。

  (3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

  (4)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

  四、活动对象:

  全校师生。

【篇二】小学生学生信息道德培养的活动设计方案

       一、活动主题:

       通过信息教育途径,对学生进行信息网络安全、法规、伦理等方面教育。

       二、活动目标与内容:

       1、培养学生具有良好信息道德,增强自我保护意识。

       2、培养学生正确获取信息的方法。

       3、培养学生正确收集信息整理与管理,信息的处理能力。

       三、活动对象:

       七年级学生

       四、活动形式:

       课堂主题讲座

       五、活动环境:

       当前,网络信息正以其前所未有的迅猛的态势广范应用在各各领域,信息正渗透于社会的方方面面,改变着人们的生活。作为信息传播的重要媒介计算机互联网络正在成为人类社会的重要组成部分,为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而,网络信息也像其它事物一样,在产生积极影响的同时,也会产生一些负面效应。特别是中学生,由于年龄不大,辩别是非的能力较弱,很容易受其中一些不良信息的影响。因而在学生中学习中,应开展相应的信息道德教育,让学生明确是非观念,规范上网获得信息的行为,是一项重要而迫切的任务。

      六、活动过程及内容:

      (一)网络优势(积极作用)

      如果我想多了解信息,我可以

      我嫌逛商场人多,我可以

      查找资料不想去图书馆,我可以

      交纳水费、电话费等不想排队,我可以

      跟亲人聊天,我可以

      讨论:你最常在网上做什么?

      (二)网络的负面影响:

      容易发生诱惑欺诈的事情

      沉迷网络,荒废学业

      受不良网站毒害,身心受到摧残,甚至会走上犯罪

      人与人之间情感疏远,缺乏信任

      浪费金钱,增加经济负担

      讨论:你认为网络还有哪些负面影响?

      案例:1、江西省南昌市17岁高中生余斌,沉迷网络游戏,因兴奋过度而猝死。

           明确:我们要正确对待利用网络的娱乐功能,以游戏为例:有益的电脑游戏对训练学生的协调能力、判断能力等有一定的帮助。而且爱玩是人的天性,本来无可厚非,但如果把电脑游戏视作计算机的应用全部,沉迷于此会对我们的身心发展有害无益。

            2、有的学生把网络上的有害信息进行大量传播,造成了严重的危害。

           明确:有的学生分不清网络中的真实与虚假,把一些未经证实的消息到处传播,有的学生沉迷于网络的反动、暴力甚至色情的内容等。我们要学会正确的观点去分析信息,辨别是非,去伪存真,分清精华与糟粕,才能更好地取用网络信息。

【篇三】小学生学生信息道德培养的活动设计方案

 为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和总体国家安全观,学习宣传习近平总书记信息强国战略思想,为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定2021 年校园信息安全宣传活动方案。

  一、指导思想

  围绕活动主题,深入学习贯彻习近平网络强国战略思想,学习贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。

  二、活动主题

  信息安全意识培养

  三、活动时间

  2021 年 3月 2日-4 日

  四、活动对象

  学校全体学生

  活动目标与内容

  (一)高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

  (二)突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

  (三)加强协作,建立长效机制。以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  六、活动形式

  结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:

  1. 开展一次致学生的一封信活动,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2. 开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3. 开一次信息安全宣讲。在信息安全宣传周期间,学校聘请公安局法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

  4. 利用 LED屏滚动宣传信息安全相关内容。制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5. 多渠道宣传信息安全知识。在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

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