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大班竹鼓《老鼠嫁女儿》设计思路自我园《竹鼓教学》园本课程的开发与实施以来，各项工作取得了不少的成效，幼儿园竹鼓特色日凸益显，但是在日常的竹鼓教学具体实施过程中，我们还在探索。大班的孩子已能读懂常规的鼓
育儿观念：请别那样逗小男孩 逗小孩玩可以开发孩子的智力、语言能力、认知能力、丰富社会知识等。可是有的逗小孩玩的方法不可取，甚至令人担忧，特别是逗小男孩更是粗俗。 在一个酒足饭饱的牌局前，2岁半
2015—2016学年度第二学期幼儿园园务工作计划 今年的工作主要是针对去年工作中存在的突出问题，进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放，开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的，引起幼儿兴趣的区域活
让民间游戏丰盈孩子多彩的童年——浅谈民间游戏在益智区的开发与实施 古往今来，游戏是一直是孩童最好的玩伴，也是向孩子们渗透智育、培养品行最有效的载体。而民间游戏以其浓郁的乡土气息和简单有趣的玩法，更是
大班科学《有用的筛子》设计意图：在高淳的农村，逢年过节农妇用筛子筛糯米粉做点心，秋收农民在晒谷场用竹编做的大竹筛筛选稻子，这些看似平常的本土生活用具却为我园利用乡土资源，开发园本课程提供了良好的教学素
开发幼儿右脑的八个小游戏游戏一：神奇的纸盒 玩法：善于管理家务里施用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说有名称，或给他指令，请他按指令拿出东西来。对大
开发右脑的三个亲子游戏1、神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以
开发右脑的六个亲子游戏神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他
大三班编织：漂亮的小花伞【说教材】根据本班幼儿的情况，我选择这节课的原因:（1）大班幼儿对简单的手工活动比较能够应对。（2）编织活动有利于开发幼儿的智力，萌发幼儿的创造性。现在幼儿正处于人生求知欲望最
中班科学活动：五彩豆设计思路：为了开发和利用农村的乡土资源，我班孩子在本阶段生成了主题活动——家乡的“豆宝宝”，。因此，在我们的种子角中，收集了各种各
中班手工活动：编纸绳活动设计背景幼儿都非常喜欢手工操作活动，我班幼儿动手操作能力不是很强，男孩子很多，做事不够细心，很顽皮。手工课可以锻炼幼儿手指的灵活性，开发智力，也可以培养幼儿做事要耐心、细心，
复韵母总复习教学反思 为了进一步帮助幼儿巩固9个复韵母的音形、四声以及拼读，把枯燥的拼音复习课变得生动有趣，课前我进行了认真的备课。课中我最大限度的开发课程资源，利用多媒体课件和各种游戏，沿用
福州的张女士表示，她被市场上销售的智力玩具忽悠了。前不久，她到某商场给女儿买玩具。看见不少玩具包装上写着“脑力开发、手眼协调、逻辑思考，激发孩子的动手能力和创造思维…&he
大班健康与社会活动:滨州名酒酒飘香 【设计意图】滨州是黄河三角洲开发的主战场，著名的特产，浓厚的风土文化都是优秀的教学资源。八角龙井酒、范公特曲等都是滨州的特色酒。作为祖国的未来、家乡的希望，幼儿有责
开发右脑的儿歌《大米饭》：大米饭，真美味，好宝宝，吃饭香，慢慢吃，长得壮，别把饭粒掉地上。《金钩钩》：金钩钩，银钩钩，我和宝宝拉钩钩，说话要算数，不然是小狗。《洗澡歌》：小宝贝，来洗澡，左擦擦，右搓搓
让语言活动更有趣 开发语言的重要性 语言，人类社会交往与思维最主要的工具。儿童获得了语言，就意味着他开始学会运用语言来表达自己的情感和喜恶，来认知和探索周边的世界
宝宝游戏0~2个月的互动游戏☆宝宝当当小舞伴游戏目的：刺激宝宝的听觉和前庭觉，开发宝宝的智力。游戏步骤：1 在安静的室内播放简单、快乐、轻松的曲子。2 把宝宝抱在怀里，看着宝宝的眼睛，询问：“我可以跟
幼儿园特长课程说明各位家长：为了丰富幼儿在学龄前期的兴趣和智能的开发，培养素质型的幼儿，幼儿园增设以下特长课程。上课时间安排在周一至周五，一次课九十分钟。家长可以为幼儿自选课程。每科学费每月80元。
小班幼儿“玩球”健康特色小结 球，曲线组成的完美形体，无棱无角，是孩子玩耍，开发智力、训练动作的协调能力、提高反应敏捷度的好东西，大多数孩子都喜欢球。玩球是游戏活动中必不可少的项目，因为它有弹性，
小班玩球健康特色总结 小班幼儿“玩球”健康特色小结 球，曲线组成的完美形体，无棱无角，是孩子玩耍，开发智力、训练动作的协调能力、提高反应敏捷度的好东西，大多数孩子都喜欢球。玩球是游戏活动中必不可少
“右脑开发”适合中国孩子吗 近些年来，在国外传入的早教概念的熏陶和就学竞争的压力下，国内的父母们已经越来越有早教意识。而目前从日本兴起、风靡东南亚的“右脑开发”理论，也传入了我国，让无数父母狂热追逐。