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恩格斯曾在《自然辩证法》中指出：“摩擦生热，在实践上是史前的人就已经知道了，他们也许在十万年前就发现了摩擦取火，而且他们在更早以前就用摩擦来使冻冷了的肢体温暖。”恩格斯讲的人类发展的这一时期，正相当于教师
新课改下教师的四个转位邮政编码 215200 江苏省吴江市高级中学 刘正平新课程改革强调发现学习、研究性学习、探究学习。这些学习方式充分体现了学生学习的自主性。即：规律让学生自主发现、方法让教师
让化学在生活中活起来在当今3+X的高考形势下，加上社会经济效益的影响下，化学这门科目并不十分受高中生青睐，这影响到化学的教学效果，如何发挥化学的魅力，以及在课堂上如何提高学生的化学素养，成了最迫切的要教师
作业的价值问题，关系着教学目标的准确实现，影响着课堂信息、考试信息以及教材资料的科学利用，事 关应试教育思想向素质教育思想的根本转变。 目前，对作业价值的认识存在一定的片面性。于是产生了违背教育规律的教师
一、 教育目的：1、 从2岁起，幼儿进入自主活动期。直到14岁，人们习惯称之为儿童行为危险期。在这段时期，儿童对周围世界尚在逐步摸索、认识之中，缺乏自我保护能力，所以，树立学生自我保护的意识，教学生懂教师
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学教师
如果已安装了 Microsoft Office，那么通过 “Microsoft Office 快捷工具栏”，只需单击相应按钮就可以访问经常使用的资源，如可以快速地开始一份预算草案、定位并打开幻灯片教师
试论语文教学“三味” ——文味、人味、时味 随着新课程标准的不断实施和深入，课程功能已发生了重大转变，现在注重的不是知识传授，而是引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会发展、学会做人。在此思想教师
文综合形势下的高三历史教学策略江苏省邗江中学 李强 综合能力测试是我国基础教育改革的一个重要组成部份，是推进素质教育培养创新人材的必然要求。根据前三年的文综合测试以及广东、河南、江苏大综合试卷反映出来教师
活动目的：结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《绿色小卫士》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。 活动组织教师
浅谈班主任工作中教师角色的转换 班主任是学校进行教育工作的骨干力量，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，其工作的成败直接影响学校工作的全局。班主任要处理好班务工作，特别是教育工作，应当要定位好自己的角色，并教师
一、 活动主题：主题为“我爱我家”，以“小家”（个人家庭） “大家”（祖国）为主要线索，以个人对自己家庭的爱，延伸到个人及集体对祖国的爱，积极表现“奔小康”这一活动主题思想。二、教师