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关于2023七年级第二学期英语个人教学工作总结【七篇】

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工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是为大家整理的关于2023七年级第二学期英语个人教学工作总结【七篇】,欢迎品鉴!

2023七年级第二学期英语个人教学工作总结1

虽然担任英语教学任务多年,我还是觉得这个任务非同一般。又是一个七年级,转眼就是一学期结束的时候,为使今后工作更上一层楼,特小结如下:

首先,接手新学生,新集体,作为教师,我先没有做知识教学,而是先做思想沟通。当学生对新老师,新的中学环境有了认识了,有了好感了,这才是谈学习的时候了。

接着,我作为教师就是备好课了,我备学生的身心课,备学生的知识课,既备知识的相互联系,又备知识的纵向衔接,既备重点,又备难点的突破方法,总之,要做好上课前的一切准备。

在教学过程中,我从不放过关键的开头导入。谁都知道,“好的开头是成功的一半”。巧设导入能很快吸引学生的学习兴趣,让学生统一集中思想,再教学重点知识,同时,为了使学生学得更牢,我常常使用各种办法使学生加深对所学知识的印象。如:卡片,游戏,图画,歌谣等等,这些都是想让学生在乐中学,在情景中学。

在平时的教学工作中,我作为学生的英语学习引导者,为了他们将来的`发展,时刻注意他们平时的书法及音标的教学。学生的书法进步了,他们自己都会欣赏并自励,学生的音标过关了,则他们有了自学能力,那将是他们终生学习的必备基础因为教学中的“授漁”更重要。

此外,作为英语教师,我时刻注意学生的“张口”情况,学生的大胆读,大胆说,就意味着语感的逐步形成,语感是自信的基础,当学生有了自信时,就不怕学不会英语了。最后,帮学生克服困难,解答英语问题。当他们走到这一步了,我们老师就能看到三年后的中考成绩了。

我想,一学年的工作虽然用力尽心的做了,但总有些遗憾:现在的小学生升初中时,出现了新的问题:英语成绩分化早。他们在小学学了英语,部分学生在小学英语学习中已经掉队,部分已不对英语有浓厚的兴趣。

今后,我会在英语教学中着重帮助掉队的学生树立信心,使他们逐渐明理而学英语。

2023七年级第二学期英语个人教学工作总结2

本学期在学校的组织下我继续担任七年级的英语课程超市班的教学,我主要还是从培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感出发,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。在实践过程中我们能明确做到以下几点:

1.在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。我通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感,就有了自信心,学生就会渴望学习英语;在课程实施上,重环境、重频率、重效率。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面,教学中防止以单音准确为目的的教学,通过多听、多模仿,在有意义的语境中进行训练,奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景,使学生通过交流发展交流的能力。

2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量。设计任务型活动,开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。

3.采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。

本学期的兴趣活动小组工作就这样零零碎碎、平平凡凡、清点总结一下,或多或少也实现了一点初衷,如在初一年级举办了首届八中“希望杯”口语竞赛,但肯定也留下了一些遗憾,不过这一路来,辛苦也快乐,忙碌也幸福。工作中,感谢学生,感谢自己所经历的一切,不断思考、反复、调整会让我们在此方面更有收获。

2023七年级第二学期英语个人教学工作总结3

本学期,本人担任七(2)班的英语教学工作,在教学工作中,能敬业爱岗,勤勤恳恳地工作。回顾一学期来的教学情况,主要做了以下工作:

一、认真学习区教研室下发的“关于小学和初中英语教学衔接的意见”,领会精神,找出不同点,在平时的教学中加以重视,同时认真阅读课标对初中英语教学的要求,做到目标明确,有的放矢。

二、按照学校的要求搞好常规教学工作,课前认真钻研教材,写好学案,既备教材,又备学生,针对学生的不同情况,设计好不同的教学方法,同时认真上好每一堂课,在课堂上尽可能让更多的学生动口、动手,充分调动学生的学习积极性。在课堂教学中,严格遵守学校规定的“35+10”的课堂教学模式,让学生在课堂所学知识,有当堂消化的时间。同时也克服了教师“满堂灌”的"现象。

三、在作业布置和辅导方面,分层进行。所有学生必须完成《练习册》中的练习,基础好的学生还要根据课时,完成《评价与测试》中的练习;重点放在句型转换,完成句子等方面的练习,同时做好阅读和写作方面的练习。作业都能做到全批全改,并做好讲评工作。针对不同的学生,做到耐心辅导,严格要求,做到课前想到学生,课中盯到学生,课后辅导学生。

为了检查平时教学中学生所取得的成绩和存在的问题,我们进行了一周一测,或分知识内容单独练等方法,每次考试都能做到对每位学生进行认真分析,找出存在的问题,发现闪光点,从中改正教学方法,也让学生调整学生方法,争取做到查漏补缺的效果。

为了让学生有更多的时间来学习英语,除了课堂教学外,还重点抓好晨读,每天定内容,定人负责检查,鼓励学生大胆读书,提高口头表达能力,激发学习兴趣。

为了扩展学生的知识面,我们还开展了“英语拓展活动”利用教室里的黑板,每天写些“校园英语”和英语趣事,让学生记和读,同时,在教室里写“双语名言”,让学生更多地接触到英语。

总之,通过一学期的英语教学,学生们认识到了学习英语的重要性,增强了学习英语的意识,同时也取得了良好的效果。但也有一些基础差的学生,书写不认真,学习主动性不强,在今后的教学中,力求改变他们的学习态度,争取在今后的学习中有较大的进步。

2023七年级第二学期英语个人教学工作总结4

时间过得真快,本学期的教学工作即将结束。本学期,我担任七年级的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学期教学工作总结如下:

一、学生的基本情况

七年级共有16人,他们的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓。在我们班16名学生当中三分之一的学生学习态度认真,对英语感兴趣:有一名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错;而且除了他们,其他的学生干脆都不学英语。

二、采取的措施

1、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力。

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和毕业论文所学句型表演不同形式的对话,也可以结合实物和图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语感。

4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

5、为了增加学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,并每周检查一次。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业,认为无论什么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。

首先,我认真地分析教材的编写特色及体系,懂得了中学英语必须要求掌握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时,我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和兴趣。而且,我经常有意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果老师只注重优秀学生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法达到班级语言水平的平衡、和谐发展。认识到这一点后,我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们“加餐”。这样反复地重复所学知识,大部分学生能对本学期的内容很熟练地运用。为了提高学生的成绩,我还组织了英语兴趣小组,采取互帮互助的活动形式,使他们养成对英语的浓厚兴趣。

3、其他工作

在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不仅扩大了学生的知识面,而且提高了学生的学习积极性。而且,几乎每天晚饭后都有一个小时的时间会亲自去校正他们的英语发音,讲解作业以及平时学习中所遇见的难题。

总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足之处也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学期的.工作中戒骄戒躁,希望各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

2023七年级第二学期英语个人教学工作总结5

转眼七年级英语第二学期的教学工作即将结束,一学期来,我时刻从严要求,向同行学习,充分发挥学校现有条件,深度了解自己学生各方面的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有目的地开展。为使今后的工作更大的进步,现对本学期的英语教学教育工作做一次总结,希望能发扬优点,克服不足,反思经验教训,使英语教学工作更上一层楼。

一、严守纪律,努力学习强素质

在工作中,本人能够时时处处以合格教师的标准来要求,模范遵守学校规章制度,不迟到、不早退。学习教师职业道德规范、政治理论;学习新课改理论,努力提高教学能力,坚持学习,使我对新课改理念有了更深的理解,为本人改进教学方法奠定了良好的基础。

二、制定计划,开展有序有序教学。

开学初依照学校工作计划和安排、课标、教材、学生和教育教学规律,制定了英语学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。并在此基础上,设计好每一堂课活动。

三、精心备课,创设兴趣课堂。

一名合格教师,我的体会是,上好一堂课不容易,但备好一堂课更不容易。在备课之前,熟悉教学内容,通过参考网络资料,钻研教材,难点。备课既要备教材,也要要备教法,备教学手段。

四、认真组织教学,优化课堂。

一堂课四十分钟,我本着“责任和爱心”的要求,努力使讲解有条理、清晰、生动,让每堂课学生有收获,努力使学生打好基础,培养能力,开发智慧,培养学生的思维,养成良好的学习习惯。以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,注意调动学生的主动性,真正体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,不同学生设计不同层次的活动,让不同层次学生都能获得自信,让各层次的学生都产生学习。

五、批改作业,精选巧练补缺漏。

布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固。布置作业时,做到有层次性、多样化。每天布置听写任务,每周安排大听写,内化所学新单词、新短语、新结构。

六、反思教学,探索新途径。

教学活动,反思的伴随就不会有进步。授课后,回想,反思。记录本人教法及操作不大理想的地方,即使改进。并就班级学生实际情况,分组教学,使组与组之间竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,长期性评价原则,使学生在组中帮助,学习,培养团结互助的学习精神。

1、充分利用多媒体辅助教学手段,极大限度地调动学生学习积极性,激发他们的学习积极,努力提高课堂教学的效果。

2、狠抓检查,强化知识的重点和难点;时刻关注学困生的学习状况;

3、强化课堂管理教育,即使修正学生不良习惯表现。

总之,20__-20__学年度第二学期20__级七年级英语教学工作,在各位同行的帮助和同学们的努力下,尽管学生成绩与的要求还有差距,还有不尽人意的地方,但在今后的教学工作中,我将总结经验,发扬优点,改进缺点,优化教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣,提高英语教学质量,让学校满意、家长满意、让学生满意。

2023七年级第二学期英语个人教学工作总结6

本学期以来本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读及晚修,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期的教学工作,现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。

一、努力提高自身素质,严格遵守工作纪律

在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解,为本人改进教学方法打好了基础。

二、认真制定教学计划,使教学有序地进行。

在参加学校组织的课改和教学理念的培训之后,依照学校工作计划、课标、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。

三、认真备课。

作为一名教师,我的体会是,上好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好小组集体备课。

四、认真组织课堂教学。

一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。

五、认真批改作业。

坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡学生做值日报告,坚持每天检查一次。每天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业和听写。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。

六、认真反思教学。

教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,及时做改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培养团结互助的学习精神。

七、做好课后辅导工作。

本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;

2023七年级第二学期英语个人教学工作总结7

本学期我担任七年级(3)、(4)班的英语教学工作。在校领导的正确领导下以及在同事们的大力帮助下,我不断取得进步,并且于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

思想政治方面:我自始至终坚持中国共产党的领导,认真贯彻落实党的教育方针政策。服从领导安排,认真完成领导交给我的`各项任务。严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。爱岗敬业,热爱学生。团结同事,互相帮助。

教育教学工作方面:在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班跟早读,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。可是有时当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。

自我提高方面为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等等。

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