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英语（英语：English）属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛。下面是小编为大家整理的七年级上册英语期中考试卷汇编4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、选择题(每小题3分，共24分)下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号哦字母填入题后括号内
1.如果水位升高6m时水位变化记作+6m，那么水位下降6m时水位变化记作( )
A.﹣3m B.3m C.6m D.﹣6m
【考点】正数和负数.
【分析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义，再根据题意作答.
【解答】解：因为上升记为+，所以下降记为﹣，
所以水位下降6m时水位变化记作﹣6m.
故选：D.
【点评】考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示.
2.在0，﹣2，5， ，﹣0.3中，负数的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】正数和负数.
【分析】根据小于0的是负数即可求解.
【解答】解：在0，﹣2，5， ，﹣0.3中，﹣2，﹣0.3是负数，共有两个负数，
故选：B.
【点评】本题主要考查了正数和负数，熟记概念是解题的关键.注意0既不是正数也不是负数.
3.在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离是( )
A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1
【考点】数轴.
【分析】根据正负数的运算方法，用3减去﹣2，求出在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离为多少即可.
【解答】解：3﹣(﹣2)
=2+3
=5.
所以在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离为5.
故选A
【点评】此题主要考查了正负数的运算方法，关键是根据在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离列出式子.
4.|﹣ |的相反数是( )
A. B.﹣ C.3 D.﹣3
【考点】绝对值;相反数.
【专题】常规题型.
【分析】一个负数的绝对值是它的相反数，求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.
【解答】解：∵|﹣ |= ，
∴ 的相反数是﹣ .
故选：B.
【点评】本题考查了相反数的意义，求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号，不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.
同时考查了绝对值的性质：一个负数的绝对值是它的相反数.
5.地球绕太阳每小时转动经过的路程约为110000米，将110000用科学记数法表示为( )
A.11×104 B.0.11×107 C.1.1×106 D.1.1×105
【考点】科学记数法—表示较大的数.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|1时，n是正数;当原数的绝对值﹣(﹣1)> >0>﹣2.5>﹣22>﹣5.
【点评】本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.
17.单项式 x2ym与多项式x2y2+ y4+ 的次数相同，求m的值.
【考点】多项式;单项式.
【分析】利用多项式及单项式的次数列出方程求解即可.
【解答】解：∵单项式 x2ym与多项式x2y2+ y4+ 的次数相同，
∴2+m=7，
解得m=5.
故m的值是5.
【点评】本题主要考查了多项式及单项式，解题的关键是熟记多项式及单项式的次数.
18.某服装店以每件82元的价格购进了30套保暖内衣，销售时，针对不同的顾客，这30套保暖内衣的售价不完全相同，若以100元为标准，将超过的钱数记为正，不足的钱数记为负，则记录结果如表所示：
售出件数 7 6 7 8 2
售价(元) +5 +1 0 ﹣2 ﹣5
请你求出该服装店在售完这30套保暖内衣后，共赚了多少钱?
【考点】正数和负数.
【分析】首先由进货量和进货单价计算出进货的成本，然后再根据售价计算出赚了多少钱.
【解答】解：7×(100+5)+6×(100+1)+7×100+8×(100﹣2)+2×(100﹣5)
=735+606+700+784+190
=3015，
30×82=2460(元)，
3015﹣2460=555(元)，
答：共赚了555元.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算，关键在于根据表格计算出一共卖了多少钱.
19.将多项式 按字母X的降幂排列.
【考点】多项式.
【专题】计算题.
【分析】按x的降幂排列就是看x的指数从大到小的顺序把多项式的各个项排列即可，
【解答】解：将多 项式 按字母x的降幂排列为：
﹣7x4y2+3x2y﹣ xy3+ .
【点评】本题考查了对多项式的有关知识的理解和运用，注意按字母排列是要带着各个项的符号.
20.计算题
(1)(﹣4)﹣(﹣1)+(﹣6)÷2
(2)﹣3﹣[﹣2﹣(﹣8)×(﹣0.125)]
(3)﹣25
(4) .
【考点】有理数的混合运算.
【分析】(1)先化简，再计算加减法;
(2)按照有理数混合运算的顺序，先乘除后算加减，有括号的先算括号里面的;
(3)按照有理数混合运算的顺序，先乘方后乘除最后算加减，有括号的先算括号里面的;
(4)，先将乘法变为乘法，再运用乘法的分配律计算.
【解答】解：(1)原式=﹣4+1﹣3
=﹣6;
=﹣3.
【点评】本题考查的是有理数的运算能力.注意：
(1)要正确掌握运算顺序，在混合运算中要特别注意运算顺序 ：先三级，后二级，再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;
(2)去括号法则：﹣﹣得+，﹣+得﹣，++得+，+﹣得﹣.
(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号，再去中括号，最后大括号的顺序进行.
21.已知ab20，且|a|=1，|b|=2，求 的值.
【考点】绝对值.
【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解，注意在条件的限制下a，b的值剩下1组.a=﹣1，b=2，所以原式=|﹣1﹣ |+(2﹣1)2= .
【解答】解：∵ab20，
∴a0，且b的绝对值大于a的绝对值，
∵|a|=1，|b|=2，
∴a=﹣1，b=2，
∴原式=|﹣1﹣ |+(2﹣1)2= .
【点评】本题是绝对值性质的逆向运用，此类题要注意两个绝对值条件得出的数据有4组，再添上a，b大小关系的条件，一般剩下1组答案符合要求，解此类题目要仔细，看清条件，以免漏掉答案或写错.
22.观察：4×6=24，14×16=224，24×26=624，34×36=1224…，
(1)上面两数相乘后，其末尾的两位数有什么规律?
(2)如果按照上面的规律计算：124×126(请写出计算过程).
(3)请借助代数式表示这一规律!
【考点】规律型：数字的变化类.
【分析】(1)仔细观察后直接写出答案即可;
(2)将124×126写成12×(12+1)×100+24后计算即可;
(3)分别表示出两个因数后即可写出这一规律.
【解答】解：(1)末尾都是24;
(2)124×126
=12×(12+1)×100+24
=15600+24
=15624;
(3)(10a+4)(10a+6)=100a2+100a+24=100a(a+1)+24.
【点评】本题考查了数字的变化类问题，仔细观察算式发现规律是解答本题的关键.
23.已知x、y为有理数，现规定一种新运算※，满足x※y=xy+1.
(1)求2※4的值;
(2)求(1※4)※(﹣2)的值;
(3)任意选择两个有理数(至少有一个是负数)，分别填入下列□和○中，并比较它们的运算结果：□※○和○※□;
(4)探索a※(b+c)与a※b+a※c的关系，并用等式把它们表达出来.
【考点】有理数的混合运算.
【专题】压轴题;新定义.
【分析】读懂题意，掌握规律，按规律计算每个式子.
【解答】解：(1)2※4=2×4+1=9;
(2)(1※4)※(﹣2)=(1×4+1)×(﹣2)+1=﹣9;
(3)(﹣1)※5=﹣1×5+1=﹣4，
5※(﹣1)=5×(﹣1)+1=﹣4;
(4)∵a※(b+c)=a(b+c)+1=ab+ac+1，a※b+a※c=ab+1+ac+1.
∴a※(b+c)+1=a※b+a※c.
【点评】解答此类题目的关键是认真观察已知给出的式子的特点，找出其中的规律.
听力部分(40分)
一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)
( ) 1. A. very B. every C. hurry
( ) 2. A. fish B. fresh C. often
( ) 3. A. yellow B. window C. tomorrow
( ) 4. A. house B. mouse C. sound
( ) 5. A. Monday B. today C. rainy
( ) 6. A. potato B. tomato C. photo
( ) 7. A. thirsty B. healthy C. hungry
( ) 8. A. He’s tall and strict. B. She’s tall and strict. C. She’s tall and strong.
( ) 9. A. I like fish and tofu. B. I don’t like fish and tofu. C. I’d like fish and tofu.
( ) 10. A. My math teacher is kind. B. My music teacher is funny.
C. My Chinese teacher is smart.
二、听对话，选择正确的图片。(12分)
( ) 1. What can the boy do? A. B.
( ) 2. What does the boy have on Wednesday? A. B.
( ) 3. What’s her favourite drink? A. B.
( ) 4. What’s in Amy’s bedroom? A. B.
( ) 5.Which is their math teacher? A. B.
( ) 6. What does Chen Jie do on the weekend? A. B.
三、听录音，给下列图片排序。(5分)
四、听录音，连线。(5分)
1. Lily 2. Amy 3. Kate 4. Peter 5. Ken
五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)
English wash art Thursday young read flowers watch
Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. and thin. My favourite day is 2. , because we have 3. and 4. on that day. I often 5. TV and 6. books at home. I can 7. my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8. near my home! How nice!
笔试部分(60分)
六、判断每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。(5分)
( ) 1. flower yellow
( ) 2. sheep beef
( ) 3. book food
( ) 4. rainbow play
( ) 5. sorry shy
七、根据所给话题单词，从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。(5分)
( ) 1. sport A. play the pipa B. draw cartoons C. play ping-pong
( ) 2. healthy A. vegetable B. French fries C. hot dog
( ) 3. sing A. Chinese class B. math class C. music class
( ) 4. thirsty A. hamburger B. water C. sandwich
( ) 5. flower A. plant B. food C. vegetable
八、根据所给图片，在方框中选择正确的词组完成下面的语段，将其抄写在四线三格中。(10分)
sing English songs do kung fu dance play the pipa draw cartoons
Miss Whit: What can you do for the party, children?
Sarah: I can 1. with Chen Jie.
Mike: I can 2. .
Zhang Peng: I can 3. with my friends.
Chen Jie: Can you 4. , Zhang Peng?
Zhang Peng: Yes, a little. What about you?
Chen Jie: I can 5. .
Miss White: Cool!
九、单项选择。(10分)
( ) 1. —Can she play ______ piano? —Yes, she can. A. a B. the C. /
( ) 2. Are there ______ photos in the living room? A. some B. any C. a
( ) 3. —______ is behind the tree ? —It’s a cat. A. What B. Where C. How
( ) 4.There______two bedrooms, a kitchen and living room in my house.
A. am B. is C. are
( ) 5. —What _______ you often do on Saturdays? — I often read books.
A. do B. is C. are
( ) 6. —What _______ you like to eat? —I’d like some fish.
A. do B. would C. have
( ) 7. There are two _______ on the table. A. water bottles B. water bottle C. waters bottle
( ) 8. I like salad. _______ I don’t like ice cream. It is too sweet. A. But B. And C. /
( ) 9. _______ are my favourite vegetable. A. Potatoes B. Chicken C. Beef
( )10.—What’s your _______ food? —Fish. It’s delicious.
A. like B. love C. favourite
十、看图选择描述正确的句子。(5分)
( ) They are helpful at school .
( ) He often plays football on the weekends .
( ) He is a music teacher .
( ) I’d like some sandwiches and salad .
( ) We have an art class on Thursdays .
十一、判断下面的图片与句子是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。(5分)
( ) 1. —Is there a chair in front of the desk ? —Yes ,there is.
( ) 2. —What’s your English teacher like ? —He is young and tall .
( ) 3. —What do you have on Tuesdays ? —We have a music class.
( ) 4. — Are there any mountains in the picture ? —Yes, there are.
( ) 5. —What do you do on Mondays ? —I often watch TV.
十二、阅读短文，选词填空并完成阅读理解。(10分)
above bottle photo behind clock
Hello, I’m Zhang Peng. Welcome to my bedroom.
There is a bed, a desk, a chair and a bike in my room. There is a computer and water 1. on the desk. The chair is under the desk. The 2. and the
3. are on the wall. The bike is 4. the door. There is a plant 5. the bed. It is on the window.
My bedroom is small but clean. How about yours?
判断句子是否与短文意思相符，相符的打“√”，不符的打“×”。
( ) 6. This is Wu Yifan’s bedroom.
( ) 7. There are some books on the desk..
( ) 8. The plant is on the window.
( ) 9. There is a water bottle on the chair.
( ) 10. The bedroom is big and clean.
十三、书面表达。(10分)
上面的短文描述的是张鹏的卧室，你的卧室又是怎样的呢?请以My bedroom为题，介绍你自己的卧室。
My bedroom
听力材料
一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)
1. hurry 2. fresh 3. yellow 4. mouse 5. rainy 6. photo 7. hungry
8. She’s tall and strict. 9. I don’t like fish and tofu. 10. My math teacher is kind.
二、听对话，选择正确的图片。(12分)
1. A: Hi, Zhang Peng! What can you do for the party?
B: I can do some kung fu.
A: Cool!
2. Today is Monday. It’s my favourite day. Because we have English class. I like English very much.
3. A: I’m thirsty. Would you please give me some orange juice? It’s my favourite.
B: OK. Here you are.
4. I’m Amy. Welcome to my bedroom. There is a computer and some books on the desk.
5. A: Ms Lin will be our new math teacher.
B: Really? What’s she like?
A: She’s short but kind.
6. A: What do you often do on the weekend, Chen Jie?
B: I often play ping-pong with my friend Amy.
三、听录音，给下列图片排序。(5分)
1. They can sing English songs for the party.
2. Salad is my favourite food.
3. Ah, please help me. There is a mouse over there.
4. Chen Jie is a helpful girl. She often wash her clothes at home.
5. They can draw cartoons in the art room.
四、听录音，连线。(5分)
1. Lily likes tomatoes.
2. Amy likes sandwiches.
3. Kate likes fish.
4. Peter likes chicken.
5. Ken likes hamburgers.
五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)
English wash art Thursday young read flowers watch
Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. young and thin. My favourite day is 2.
Thursday , because we have 3. English and 4. art on that day. I often
5.watch TV and 6. read books at home. I can 7. wash my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8.flowers near my home! How nice!
参考答案
听力部分(40分)
一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. C 8. B 9. B 10.A
二、听对话，选择正确的图片。(12分)
1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B
三、听录音，给下列图片排序。(5分)
5 3 4 2 1
四、听录音，连线。(5分)
1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)
Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. young and thin. My favourite day is 2. Thursday , because we have 3. English and 4. art on that day. I often 5.watch TV and 6. read books at home. I can 7. wash my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8.flowers near my home! How nice!
笔试部分(60分)
六、判断每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。(5分)
1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
七、根据所给话题单词，从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。(5分)
1. C 2. A 3. C 4. B 5. A
八、根据所给图片，在方框中选择正确的词组完成下面的语段，将其抄写在四线三格中。(10分)
1. dance 2. draw cartoons 3. sing English songs 4. do kung fu 5. play the pipa
九、单项选择。(10分)
1. B 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. A 8. A 9. A 10. C
十、看图选择描述正确的句子。(5分)
④ ⑤ ③ ② ①
十一、判断下面的图片与句子是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。(5分)
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5. ×
十二、阅读短文，选词填空并完成阅读理解。(10分)
Hello, I’m Zhang Peng. Welcome to my bedroom.
There is a bed, a desk and a chair and a bike in my room. There is a computer and water 1.bottle on the desk. The chair is under the desk. The 2.clock and the 3.photo are on the wall. The bike is 4.behind the door. There is a plant5. above the bed. It is on the window.
My bedroom is small but sweet. How about yours?
判断句子是否与短文意思相符，相符的打“√”，不符的打“×”。
6.× 7.× 8.√ 9.× 10. ×
十三、书面表达。(10分) 略。
一、选择题(每小题2分，共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D D B A D B D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D A A D B C C C D
二、非选题(共60分)
1、(1)、答：大禹
(2)、答：领导人民治整洪水
(3)、答：禅让制
(4)、答：夏朝;这是我国历史上第一个王朝，它的建立标着国家的产生。(它的建立，标志着我国原始社会的结束和奴隶社会的开始。)
2、(1)、答：西周分封制;它的目的是为了加强对全国的统治。(为的巩固奴隶主政权。)
(2)、答：周王的子弟亲戚(王族)、功臣以及旧贵族的后代。
(3)、答：不但巩固了对原来商朝地区的统治，而且扩大了统治范围，加速了全国经济的发展。
3、(1)、答：战国;岷江流域;李冰父子;都江堰。
(2)、答：分水堤、宝瓶口、飞沙堰。
(3)、答：消除岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变成了“天府之国”。直到今天它还发挥着分洪、灌溉、通航和旅游观光的巨大作用。
4、(1)、答：商鞅变法;目的：富国强兵。
(2)、答：承认土私有，允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。
(3)、答：商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国，统一中国打下了坚实基础。
一、精心选一选，你一定很棒!(本大题共8小题，每小题3分，共24分，每小题所给的选项中只有一项符合题目要求，请把答案直接写在答题纸相应的位置上.)
1.(3分)(?安徽)下面的数中，与﹣3的和为0的是
A.3B.﹣3C.D.
考点：有理数的加法.
分析：设这个数为x，根据题意可得方程x+(﹣3)=0，再解方程即可.
解答：解：设这个数为x，由题意得：
x+(﹣3)=0，
x﹣3=0，
x=3，
故选：A.
点评：此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是理解题意，根据题意列出方程.
2.(3分)下列一组数：﹣8，2.7，，，0.66666…，0，2，0.080080008…(相邻两个8之间依次增加一个0)其中是无理数的有()
A.0个B.1个C.2个D.3个
考点：无理数..
分析：无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
解答：解：无理数有：，0.080080008…(相邻两个8之间依次增加一个0).共2个.
故选C.
点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…，等有这样规律的数.
3.(3分)下列表示某地区早晨、中午和午夜的温差(单位：℃)，则下列说法正确的是()
A.午夜与早晨的温差是11℃B.中午与午夜的温差是0℃
C.中午与早晨的温差是11℃D.中午与早晨的温差是3℃
考点：有理数的减法;数轴..
专题：数形结合.
分析：温差就是气温与最低气温的差，分别计算每一天的温差，比较即可得出结论.
解答：解：A、午夜与早晨的温差是﹣4﹣(﹣7)=3℃，故本选项错误;
B、中午与午夜的温差是4﹣(﹣4)=8℃，故本选项错误;
C、中午与早晨的温差是4﹣(﹣7)=11℃，故本选项正确;
D、中午与早晨的温差是4﹣(﹣7)=11℃，故本选项错误.
故选C.
点评：本题是考查了温差的概念，以及有理数的减法，是一个基础的题目.有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数.
4.(3分)今年中秋国庆长假，全国小型车辆首次被免除高速公路通行费.长假期间全国高速公路收费额减少近200亿元.将数据200亿用科学记数法可表示为()
A.2×1010B.20×109C.0.2×1011D.2×1011
考点：科学记数法—表示较大的数..
专题：存在型.
分析：先把200亿元写成0000000元的形式，再按照科学记数法的法则解答即可.
解答：解：∵200亿元=20000000000元，整数位有11位，
∴用科学记数法可表示为：2×1010.
故选A.
点评：本题考查的是科学记算法，熟知用科学记数法表示较大数的法则是解答此题的关键.
5.(3分)下列各组数中，数值相等的是()
A.34和43B.﹣42和(﹣4)2C.﹣23和(﹣2)3D.(﹣2×3)2和﹣22×32
考点：有理数的乘方;有理数的混合运算;幂的乘方与积的乘方..
专题：计算题.
分析：利用有理数的混合运算法则，先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号应先算括号里面的，按照运算顺序计算即可判断出结果.
解答：解：A、34=81，43=64，81≠64，故本选项错误，
B、﹣42=﹣16，(﹣4)2=16，﹣16≠16，故本选项错误，
C、﹣23=﹣8，(﹣2)3=﹣8，﹣8=﹣8，故本选项正确，
D、(﹣2×3)2=36，﹣22×32=﹣36，36≠﹣36，故本选项错误，
故选C.
点评：本题主要考查了有理数的混合运算法则，乘方意义，积的乘方等知识点，按照运算顺序计算出正确结果是解此题的关键.
6.(3分)下列运算正确的是()
A.5x﹣2x=3B.xy2﹣x2y=0
C.a2+a2=a4D.
考点：合并同类项..
专题：计算题.
分析：这个式子的运算是合并同类项的问题，根据合并同类项的法则，即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变.据此对各选项依次进行判断即可解答.
解答：解：A、5x﹣2x=3x，故本选项错误;
B、xy2与x2y不是同类项，不能合并，故本选项错误;
C、a2+a2=2a2，故本选项错误;
D、，正确.
故选D.
点评：本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变.
7.(3分)每个人身份证号码都包含很多信息，如：某人的身份证号码是321284197610010012，其中32、12、84是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码，1976、10、01是此人出生的年、月、日，001是顺序码，2为校验码.那么身份证号码是321123198010108022的人的生日是()
A.1月1日B.10月10日C.1月8日D.8月10日
考点：用数字表示事件..
分析：根据题意，分析可得身份证的第7到14位这8个数字为该人的出生、生日信息，由此人的身份证号码可得此人出生信息，进而可得答案.
解答：解：根据题意，分析可得身份证的第7到14位这8个数字为该人的出生、生日信息，
身份证号码是321123198010108022，其7至14位为19801010，
故他(她)的生日是1010，即10月10日.
故选：B.
点评：本题考查了数字事件应用，训练学生基本的计算能力和找规律的能力，解答时可联系生活实际根据身份证号码的信息去解.
8.(3分)如图，是小刚在电脑中设计的一个电子跳蚤，每跳一次包括上升和下降，即由点A﹣B﹣C为一个完整的动作.按照图中的规律，如果这个电子跳蚤落到9的位置，它需要跳的次数为.
A.5次B.6次C.7次D.8次
考点：规律型：数字的变化类..
专题：规律型.
分析：首先观察图形，得出一个完整的动作过后电子跳骚升高2个格，根据起始点为﹣5，终点为9，即可得出它需要跳的次数.
解答：解：由图形可得，一个完整的动作过后电子跳骚升高2个格，
如果电子跳骚落到9的位置，则需要跳=7次.
故选C.
点评：此题考查数字的规律变化，关键是仔细观察图形，得出一个完整的动作过后电子跳骚升高2个格，难度一般.
二、认真填一填，你一定能行!(本大题共10小题，每小题3分，共30分，不需写出解答过程，请把答案直接写在答题纸相应的位置上.)
9.(3分)(2012?铜仁地区)|﹣2012|=2012.
考点：绝对值..
专题：存在型.
分析：根据绝对值的性质进行解答即可.
解答：解：∵﹣20123，
∴他们能在汽车报警前回到家.
点评：此题考查了一次函数的实际应用，用待定系数法求一次函数的解析式，再通过其解析式计算说明问题.由一次函数的解析式的求法，找到两点列方程组即可解决.
25.(8分)观察下列等式，，，将以上三个等式两边分别相加得：.
(1)猜想并写出：﹣
(2)直接写出下列各式的计算结果：
①=
②=
(3)探究并计算：.
考点：规律型：数字的变化类..
专题：规律型.
分析：观察得到分子为1，分母为两个相邻整数的分数可化为这两个整数的倒数之差，即=﹣;然后根据此规律把各分数转化，再进行分数的加减运算.对于(3)先提出来，然后和前面的运算方法一样.
解答：解：(1);(2)①;②;
(3)原式=(++…+)
=×
=.
点评：本题考查了关于数字变化的规律：通过观察数字之间的变化规律，得到一般性的结论，再利用此结论解决问题.
26.(8分)某单位在五月份准备组织部分员工到北京旅游，现联系了甲、乙两家旅行社，两家旅行社报价均为2000元/人，两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措：甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用，其余员工八折优惠.
(1)如果设参加旅游的员工共有a(a>10)人，则甲旅行社的费用为1500a元，乙旅行社的费用为1600a﹣1600元;(用含a的代数式表示，并化简.)
(2)假如这个单位现组织包括管理员工在内的共20名员工到北京旅游，该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.
(3)如果计划在五月份外出旅游七天，设最中间一天的日期为a，则这七天的日期之和为7a.(用含a的代数式表示，并化简.)(2分)
假如这七天的日期之和为63的倍数，则他们可能于五月几号出发?(写出所有符合条件的可能性，并写出简单的计算过程.)
考点：列代数式..
分析：(1)由题意得，甲旅行社的费用=2000×0.75a;乙旅行社的费用=2000×0.8(a﹣1)，再对两个式子进行化简即可;
(2)将a=20代入(1)中的代数式，比较费用较少的比较优惠;
(3)设最中间一天的日期为a，分别用含有a的式子表示其他六天，然后求和即可;根据前面求得七天的日期之和的求得最中间的那个日期，然后分别求得当为63的1倍，2倍，3倍时，日期分别是什么即可.
解答：解：(1)由题意得，甲旅行社的费用=2000×0.75a=1500a;
乙旅行社的费用=2000×0.8(a﹣1)=1600a﹣1600;
(2)将a=20代入得，甲旅行社的费用=1500×20=30000(元);
乙旅行社的费用=1600×20﹣1600=30400(元)
∵30000
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