学校校长2017年度述职述廉报告

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学校校长2017年度述职述廉报告

2017年度，我作为xx学校校长，在学校党委、行政的领导下，团结子校师生员工积极学习、宣传、贯彻、落实“十九大”精神，致力于坚定党员教师的政治信念，增进党组织的凝聚力、战斗力，并引领教师队伍从整体上提高政治觉悟和政治水平,振奋工作精神。同时，围绕落实年初制定的工作计划，子校各线各部门齐心协力，团结一致，较好地完成了本年度的各项工作。现将本人在2017年度德、能、勤、绩、廉等各方面的情况汇报如下：
一、认真学习宣传贯彻落实十九大精神，坚定政治信念，提高政治觉悟、思想水平。
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！10月18日，党的十九大在北京隆重召开，习总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。喜讯传来，子校师生欢欣鼓舞。根据大学党委部署，我们积极组织师生收听收看十九大盛会，积极开展十九大精神的系列学习活动，并组织师生结合自身的实际，思考讨论如何把十九大精神落实到实际行动中。在此基础上，强化师生政治教育，强化党组织对教育工作的政治导向作用，强化党员教师的先锋模范带头作用，保证教育教学工作走在正确道路上。
二、加强师德师风建设，依法办学。
作为一所九年制义务教育学校，同时作为湘潭大学下属单位，我们始终坚持依照国家教育法规，依照上级指示精神开展各项工作。在群众反映强烈的中小学违规征订教辅材料、有偿补课、违规收费等问题上，xx学校态度明确，旗帜鲜明，坚决禁止。我们学生所使用的教辅材料均来自新华书店，且遵循“一课一辅”原则；我们禁止成建制有偿补课，禁止利用子校场地违规办班；禁止教师家教家养，禁止教师参与社会培训机构；我们严禁乱收费、搭车收费、私列收费项目，严格执行上级收费文件精神。规范办学，依法办学，成为xx学校始终坚守的办学原则。
三、抓好教学常规，抓好教研工作，抓好教师培训，提高教学质量。
首先，学校在进一步完善教师教学工作年度考核制度的基础上，推出了《教研组创优达标考核方案》，大力加强教研组建设，并以教研组建设为突破口，推动教学、教研工作的进一步改进和提高。其次，学校坚持实行行政值日制度，及时掌控教育教学工作具体情况，及时处置各种问题。第三，继续坚持了教学工作每周通报制度。第四、坚持教学常规检查，对每位教师的教案撰写、作业布置批改等进行制度性检查，将教学管理落到实处。
在开展教研方面，一是开展了形式多样的学生活动，如小学语文组的语文素养大赛、中学语文组的诗文诵读大赛、英语教研组的英语口语大赛以及艺体组组织的各种活动，这些活动声势足、效果显著，子校荣获全国青少年足球特色学校称号。二是教师听课活动非常活跃，本学期老师们的听课达到900多节，人均达到15节。三是公开课活动有声有色。全年各教研组总计推出校内公开和校外公开课35节。另推出两堂对外公开课，一堂是面向雨湖区的思品中考复习公开课，一堂是面向乌干达教育高访团的英语公开课。四是“一师一优课”晒课活动成效显著，有51位老师参与了网上晒课，共晒课54节。
在加强中考年级科目教学方面，子校教学部门对中考年级的课堂教学经常性地进行检查、督促和指导。中考年级组在学校的大力支持、配合和指导下，科学筹划、精心安排，保证了教学工作有条不紊地进行。年级组精心组织每一次的月考，坚持每月召开月考分析会；加强中考教学研究，大部分任课教师都上了中考复习公开课。同时，加强培优补差工作，在抓好优生培优的同时，致力于后进生的辅导，从整体上提高中考质量。
在教师队伍建设方面及教师继续教育方面出台了新的举措，加大了力度，开启了教师专业发展的新局面。1、公需培训。学校号召和鼓励老师积极参加各类培训学习。今年上学期，共有44位老师参加了由湘潭市教育局举办的公需培训。所有参训教师均能遵照培训要求认真开展各项学习活动。全年共有7位教师参加了“国培”、“省培”和“市培”等多项培训学习。2、外出培训。全年共派出44人次处出参加培训学习和观摩考察，如“全国知名教育专家小学精品课程展示暨小学校长校务管理研讨会”、中小学体育教学培训、足球培训、“全国初中英语、数学精品课堂观摩与展示会”，湖南省各学科教师风采大赛观摩研讨活动等。 3、在校领导、人事处关心指导下，子校新引进公开招聘人员4名。通过上述工作的开展，子校取得了优异成绩。
中考方面。本届初三共33人参加中考，合格率达到100%。九科总平均分762分，超区平均近90分，在全区排名第一。本届初三会考的名校上线率也相当可观，上市一中以上名校录取线的有14人，名校上线率为42.4%。本届初三，当年入校时年级前40名的学生总共仅留下4人，其中年级前20名仅留下1人。感于子校初三的良好形势，初二、初三阶段先后有5名教职工xx回流子校。根据子校既定方案计算，本届初三会考名校上线人数应为6.8人，而实际完成的指标是14人，扎扎实实地走出一个翻倍的行情。从分科情况看，九个科目的成绩全都排在雨湖区前茅，其中有8科排名第一，九科共27项指标，有25项指标在全区排第一。荣获雨湖区颁发的“2017年初中毕业学业考试质量综合评价优秀奖”。其他各肄业年级，教学秩序井然，教育教学各项工作稳步推进，成绩良好。
四、扎实开展德育工作，积极推进校园文化建设。
子校确立了“学生为本”、“发展为先”、“体验为主”的德育理念，将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去，明确“育人”是学校工作的核心，并融会贯通于学校的各项课程中去。明确“人人都是德育工作者”，遵循教育和学生成长的规律，营造良好的人文环境，以真正意义上的健康教育为基点，突出鲜明的时代特征，树理想信念之魂，立民族精神之根，用科学的生命观为学生的幸福和未来奠基。(一)在德育工作的管理上，我们追求用创新的制度，完善的措施细化过程。建立班主任队伍建设的长效机制，加强班级文化建设。(二)在德育氛围的营造上，我们追求提升品位，立体推进校园文化建设。(三)在德育活动的开展上，我们追求充分展示个性，形成适合学生实际的工作。积极开展主题教育月活动，如：三月份“学雷锋”活动月，四月份校园安全教育月，五月份“我的中国梦”教育月，六月份“年级成长记录总结”教育月，七月份社会实践活动月”，九月份“文明礼仪月”，十月份“爱国主义教育月”，十一月份“防火安全教育月”。 我们追求三位一体，多边互动，共享校内外资源，指导创建学习型家庭。在全面推进素质教育的过程中，坚持家、校、社区互动和三位一体，合力育人。成立“家长委员会”，通过家长座谈会的形式与家长沟通交流。各班级还广泛开展家长进课堂活动，家校合力助学生成长成才。
五、根据幼儿教育特点，积极开展幼儿教育活动。
认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，根据幼儿园实际工作要求，全园上下积极地投身于教研活动的实践工作，创设“人人皆学、处处能学、时时可学”的教研氛围，践行“关注每一名幼儿成长，关心每一名教师发展，吸引每一个家长参与”的每项举措，以幼儿全面发展为基础，不断丰富幼儿教育教学实践活动，提高幼儿一日生活的质量和效益，坚持“以教练研、以研促教”的模式，加强问题导向研究，引领全体教师“俯身做教育，踏实做研究”，促进幼儿身心和谐发展，从而推进幼儿园发展。
六、认真开展后勤工作，为教育教学工作的正常开展提供保障。
后勤部门秉承“服务师生，服务教学”的宗旨，积极开展后勤服务工作。不断完善后勤服务制度，及时购进各种教学设备器材。
在常规工作方面，后勤部门的同志克服种种困难，在购置教学用品、及时按量供应教科书、楼舍常规维护修理等方面也做了扎实有效的工作，为教育教学工作的正常开展作出了贡献。同时，全面落实人防、物防、技防，全方位保障校园安全。
七、遵守财务制度和各项纪律，廉洁奉公。
我能认真落实党风廉政责任制,具有不计名利的奉献精神,带头遵守财经纪律，执行财务制度。“善禁者，先禁其身而后人”。按照学习理论与投身实践统一，党性锻炼与人格修养统一，自我修养与制度约束统一的要求，我将继续坚持自重、自省、自警、自励。做好勤政廉政的表率，并积极接受群众的监督。做到按章办事，廉洁自律。

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