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五四运动100周年国旗下讲话稿：《发扬五四精神，争做新时代的五四青年》
1919年5月4日，一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬，唤醒了中华民族。100年来，五四运动一直是中国青年运动的一面旗帜，爱国、进步、民主、科学的五四精神，激励着一代又一代青年奋发有为。
什么是爱国？有人会觉得，这个词很大很空很沉重。其实并不然，爱国就在我们身边。作为黄山一中的一名高中生，我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识，只有我们拥有了知识，才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识，掌握了专业技能，将自身的价值最大化，就是将爱国主义落到了实处。
何为进步？“进步”则是思想与时俱进，摒弃腐朽和落后的一种先驱性精神。“进步”精神是五四时期时代变革的需要，在新时代背景下，也是我们每个学生进行自我约束的需要。不要以为生活在新时代我们的思想就自然是进步的，也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想进步，要用自己慧眼看清事物本质。
那么民主又为何物？ “民主”在我们高中生身上应该体现为增强主人翁意识，关心世事，提高参与
政治的热情，肩负起自己身上的社会使命。我们这一代学生，在日趋激烈的社会竞争之下，我们国家甚至是世界的
政治民主都需要我们的关心和实践，我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣，提高自身修养，将参与
政治，监督民主不仅作为自己的权利，也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。
科学又是什么？“科学”精神是建设高速发展社会仍应该遵循的基本精神，我们的建设需要科学的有效方法，而新时代“科学”精神的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的
政治生活需要科学，我们的思想需要科学，我们建设的各个方面，每一个细节也需要科学的帮助，所以对于我们来说，更应该努力学好科学文化知识，提升自己的专业素养。让科学伴随自己，与进步的精神一起，让自己做一个有科学思想的爱思考的好少年。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。五四运动至今已一百年，同学们，让认真学习、积极发扬五四精神，实现我们的人生价值，续写五四精神新时代篇章。
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