物理

化学研究些什么同步练习

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第2课时  化学研究些什么
同步演练
1、基本概念:
物理变化是                        ,如:           、           、          ;
化学变化是                       ,如:            、           、           ;物理变化和化学变化的根本区别是                                  。
化学变化的本质特征是                 。物质发生化学变化时        伴随物理变化,物质发生物理变化同时          发生化学变化。
2、基本概念:
物理性质是                              ,如                              等。
化学性质是                              ,如                              等。
3、化学变化中常伴随一些现象如:                         等;许多化学变化中都伴随能量的变化:燃烧反应都是将           能转变成             ,干电池在放电时是
将        能转变成       能,绿色植物光合作用中是         能转变成         能。
4、物质由           组成,如:氧气由         组成,金刚石由            组成,二氧化碳由               组成,碳酸氢铵由                             组成。
取少量的葡萄糖、砂糖、面粉分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,现象是              ,该实验说明                                               。
5、物质的性质由                    决定。
6、点燃一支蜡烛,用白瓷板压在火焰上,取下白瓷板,用一根玻璃管罩在火焰上,过一会儿后,熄灭蜡烛,得到的现象:
①刚点燃时的现象:                                 
②点燃1分钟时的现象:                             
③蜡烛刚熄灭时的现象:                             
④熄灭1分钟时的现象:                             
⑤白瓷板上的现象:                                 (该黑色粉末是         )
⑥从蜡烛火焰中用玻璃管可引出                (该物质是              等物质)
  蜡烛在空气中燃烧的文字表达式是:                                                           
7、1772年,法国科学家                       通过实验研究空气的成分;
1965年,我国科学家在世界上首次人工合成                            ;
1869年,                            发表了元素周期表;
1898年,居里夫妇发现了有放射性的            。
8、化学研究的内容是                                                 。
化学主要从物质的                             角度来研究物质的性质。
                                   是科学探究的一种重要方法。    
9、下列现象中,属于物理变化的是                                  (    )
A.湿衣服晾干     B.钢铁生锈      C.纸张燃烧       D.食物霉变
10、下列变化属于化学变化的是                                     (    )
A.石蜡熔化       B.滴水成冰      C.矿石粉碎       D.食物腐败
11、下列变化属于化学变化的是                                     (    )
    A.瓦斯爆炸   B.海水晒盐   C.潮涨潮落    D.干冰升华
12、下列物质所发生的现象属于化学变化的是                        (    )
    A.酒精挥发     B.蓄电池充电    C.矿石粉碎     D.海水嗮盐学
13、下列变化中属于化学变化的是                                  (    )
A.木柴劈成块    B.西瓜榨成汁    C.残雪化成水    D.高粱酿成酒
14、日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是        (    )
A.水结成冰     B.湿衣服晾干     C.菜刀生锈      D.开水沸腾
15、下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是                   (    )
  A.氧气用于急救病人       B.“干冰”用于人工降雨
  C.生铁铸造铁锅           D.铜用于制造导线
当堂反馈
1、在互联网上用google搜索 “中央电视台每周质量报告”时,可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是                                             (    )
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉” 
B.用工业石蜡等给瓜子“美容”
C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝                 
D.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”
2、下列属于化学变化的是                                            (    )
A.冰雪融化             B.玻璃破碎      
C.树木折断             D.用“84”消毒液消毒
3、我国具有悠久的历史文明,考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是                     (    )
   A.在甲骨上刻字            B.用泥土筑城墙  
   C.磨制玉石饰品           D.铸造青铜器皿
4、下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是                (    )
 
A.我是紫红色固体  B.我在自然界中硬度最大  C.我在常温下是气体  D.我会生锈
5、下列性质属于化学性质的是                                        (    )
    A.沸点         B.硬度      C.还原性     D.溶解性
6、人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是                                                           (    )
A.马踏飞燕(青铜器)     B.龙泉剑(铁器)    C.金缕衣     D.塑料器具
7、厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是
A.面包发霉       B.煤气燃烧      C.榨取果汁      D.用食醋除水垢
8、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是                                                           (    )
  A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
  B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
  C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
  D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
9、我们生活在五彩缤纷的世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来的是    (    )
    A.雨后彩虹       B.彩色图画      C.夜晚霓虹灯      D.节日焰火
10、婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉易患肾结石。下列描述属于三聚氰胺化学性质(    )
    A.白色粉末         B.无味         C.微溶于水       D.呈弱碱性
11、物质的性质决定它的用途,还决定其保存方法。固体KOH具有以下性质:①白色固体②有腐蚀性 ③易吸收水分 ④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存
  的主要原因是                                                     (    )
    A.①②          B.③④        C.①③        D.②④
12、选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是…………………………… (    )
    A.硬度         B.价格       C.耐腐蚀性         D.导电性
13、下列物质的用途,主要利用其物理性质的是………………………………(    )
 
14、下列物质的用途主要由化学性质决定的是                          (    )
A.干冰用作人工降雨剂           B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的异味       D.金刚石切割玻璃
15、右图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验
探究的目的是                                            ;
写出你所知道的铜的物理性质和化学性质                   
                                                                         。
作业评价


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