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【owhat】最新列表

  • What were they doing?单元 验收

    Ⅰ.下列各组单词中,有一个单词划线部分的读音与其他三个单词划线部分的读音不同,请选出。(6%)( )1.A.baby B.busyC.sorry D.try( )2.A.horse B.sportC.同步练习

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  • What were they doing

    综合能力测试题Ⅰ.选择单词,用其适当形式填空,每词只能用一次。just, Russian, keep, happen, try, difficult, off, real 1.Im ______ to同步练习

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  • What were they doing? 单元 训练

    单元 训练I 词汇A) 单词拼写:根据句意及所给词首字母补全下列句中所缺单词1 The man u ________often throws his shoes on the floor.2 Y同步练习

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  • What Subjects Do They Have This Morning?说课稿

    What Subjects Do They Have This Morning?说课稿【设计思路】 本课借助实物图片、幻灯片向学生展示我们所学的七门课程,有助于学生识记单词、理解语句、迁移运用。教师

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  • What is your father教学反思

    What is your father教学反思 本单元的主要教学内容是“询问他人的职业”。介绍自己或者家人的职业是学生在生活中经常涉及的话题。在教学中,我通过复习句型“Who’s he she?”很自教师

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  • What is on the desk ?公开课教学反思

    What is on the desk ?公开课教学反思  What is on the desk ?本节课主要是操练学生对方位介词的应用,第一部分是温故互查旧知,引领新知的教学环节。为了能让学生有趣教师

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  • What ’s the elephant doing?教学反思

    What ’s the elephant doing?教学反思本课的教学目标如下:a、知识目标:能听懂、会说本课句型“What are they doing? They are… What is Am教师

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  • What's he like? B Let's learn教学反思

    Whats he like? B Lets learn教学反思今天所教授的也是新授课,Let’s learn 部分,重点单词是对人物性格特点的进一步描述,如讲礼貌,努力等。根据孩子心理特点和英语学习背教师

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  • What do you have?(大班)

    What do you have?(大班)What do you have? Cla :Grad 3 I tructor:stellar Time:Jun、3th,2006 Object

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  • Authorware涓篃鑳藉仛榧犳爣璺熼殢

    榧犳爣璺熼殢锛熸病鎼為敊鍚э紵杩欎笢瑗垮ソ璞″湪Flash浣滃搧涓父瑙侊紝鍦ˋuthorware涓篃鑳藉仛鍚楋紵鍛靛懙锛屽綋鐒惰兘鍋氫簡銆傝€屼笖鍒朵綔涓甫鍔ㄧ敾鏁堟灉鐨勶紝涔熷緢绠€鍗曞憿锛?鏁欏笀

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  • 孩子玩电脑的图片,三岁半的孩子可以玩电脑吗?

    三岁半的孩子可以玩电脑吗? 我以前不喜欢玩电脑,可是自从我在新浪开了博客以后我就喜欢上了,经常会坐在电脑旁边看看别人写的博文,浏览一下网页,时间不知不觉的就过去了,有时候**跟我说:妈 妈,你

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