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以下是小编整理的初三地理学习方法与秘诀(通用3篇)，欢迎阅读与收藏。
课前预习。不管什么科目，预习都是非常重要的，先预习了，就会知道自己对于哪些内容比较容易接受，而对那些知识点又比较难以理解，对于自己比较难接收的部分，就会更侧重的去听讲。对于重难点的掌握是比较有帮助的，所以一定要做课前预习。
及时提问。如果老师在上面讲，讲的不是很清楚，或者是自己没有听懂，可以举手示意，让老师再讲详细一点。因为老师站在讲台上没办法清楚每一位同学对于新知识的接收程度，你不说，老师就不知道你没听懂，所以如果有不明白的地方要及时提问，及时消除疑问，不要等到考试的时候才想起来，哦这里我都没听懂。
积极参与课堂互动。大部分的老师在课堂上都会提问，甚至有的老师很喜欢提问，一方面是为了了解学生接收的程度，另一方面是为了加深重要知识点在同学们心中的印象。站在学习者的角度来看，自己回答过的问题，参与过的互动，这部分的知识点一般都会掌握的比较牢固，所以积极参与课堂互动也是很有帮助的。
1、抓住地理课堂
地理学科既有理科的思维，例如气温与降水的分布，需要逻辑思考；又有文科的特点，需要记忆，例如七大洲四大洋的分布。所以地理知识不能靠死记硬背，不能乱背，只有在理解的基础上才能牢固记住。理解知识的关键是珍惜课堂40分钟，需要理解和记忆的内容都在课上掌握，重点划在书上，做到堂堂清。
2、图文结合
地理知识呈现一定的空间分布，不论是七大洲四大洋的分布图，还是六大板块图，以及气温年变化曲线图与降水量的柱状分布图，都需要认真阅读地图。了解地理事物的分布规律，
一定要做到脑中有图，图文结合，这样记住的知识才是牢固的，终身难忘的。
3、日积月累
保证课前5分钟的预习和课后10分钟的复习。刚开始地理文字性的东西并不多，复习重点和预习内容一目了然。一定要预习，做到心中有数，主动听讲，不盲目。每学完一节，要自主地复习整节内容，学完一章，对整章内容进行梳理，堂堂清，节节清，章章清，一点一滴，扎扎实实 初中物理。这样，到了期中、期末面对七门学科的复习，就会应对自如。你的地理成绩也一定会因此而精彩。
4、期中考试
期中考试范围是课本第二章和第三章内容，为了培养初一学生地理的学习方法，年级特统一出两套复习题，希望同学们认真复习这两套题，并做到活学活用。时间象海绵里的水，只要挤，总是有的。要学会抓零碎时间，如早晨早读前，中午午休前，晚自习上课前，晚自习笔头作业做完后等，都可以安排记忆，不要拖拖拉拉，要提高学习效率。要想优秀，就听老师的话吧。
1、记住地理方位的名称
我们去记忆地理地名的时候不能靠死记硬背，而且应该讲方法，理解记忆。有些同学是会说地名是一些固定的名称，怎么理解呢?其实所谓的理解就把地名的音，形，义结合起来，发觉其中特别的地方，就能够帮助我们记忆。比如在地方中，洛阳市在洛水之北，江阴是在长江之南。那么也有一些地名是方位相对的，比如河南，河北，山东，山西等等。还有一些是跟位置相关的，比如位于滨海滨河地区的黄浦等等。
2、记住地形的地名
特别是描述自然景观，反应自然特征的地名，比如说黄河，长白山，日月潭，天台等等，这些都是一些以特征为主的地名。可以把这些以地形为主的地名，归类记在地理预习本上，这样可以随时翻看下总结的内容，方便记忆。
3、记住那些反应生态特征的地名和人文特征的地名
比如表示生态的地名，有铜陵、克拉玛依、乌鲁木齐等等这些都是表示了当地的一些生态特征。那么对于人文特征的地名，比如有宁海，宁波，大丰等等，都是表现当地的一些特有的一些事物。
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