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分析（英语：Analysis）是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来，这一技巧自亚里士多德（公元前384年至322年）就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。以下是为大家整理的一年级下册语文试卷精选三篇,欢迎品鉴!
一年级下册语文期中试卷
一、我是小小书法家。（12分）
Gào sù míng zìgǎn kuàidiūdiào bāng zhù nǚ lì
二、好朋友，拉拉手。（10分）
三、火眼金睛会发现。（8分）
四、词语乐园走一走。（20分）
1、模仿秀。（10分）
笑眯眯 水 绿 、
干净→干干净净 → →
我还能用其中的一个词语造句呢！
2、对号入座。（10分）
团结 团圆 奇怪 奇妙 珍奇
沉香劈开华山，救出母亲，一家人（ ）了。
小动物们（ ）一心，打败了大灰狼。
我国有许多（ ）动物。
海底世界太（ ）了！
这天气真（ ），大晴天突然就下起雨来。
五、偏旁、字、词、句接龙。（10分）
六、遵守秩序排好队。（10分）
（ ）老师教我们认识了很多字。
（ ）现在我像爸爸一样自己看报纸。
（ ）暑假里，我要多看书，认识更多的字。
（ ）我上小学快一年了。
（ ）我还经常把书上的故事讲给奶奶听呢！
七、走过阅读芳草地。（15分）
1、给加点的`字选择正确的音节抄在四线格中。（6分）
（hé hūo qǔ qū lè yuè）
2、这则短文一共有 个自然段。来公园玩的人除了“我”和爸爸，还有 、 、 。（4分）
3、你能用上“有……有……还有……”写一句话吗？（5分）
有……有……还有……
八、妙笔生花真快乐！（15分）
小朋友们，写一写你平时玩的游戏吧！都玩什么游戏呢？和谁一起怎么玩？快乐吗？快告诉大家吧！
字词句积累(64分)
一、比一比，看谁写得既正确又漂亮。(16分)
二、辨字组词(18分)
真还()空()巴()爪()
直()过()高()色()瓜()
对()己()处()手()
双()已()外()毛()
三、认识这些偏旁吗?为它们找到合适的`朋友。(9分)
四、看准了，把下面的词语连一连。(10分)
温暖的尾巴︳难过地长大
动听的翅膀︳渐渐地跑步
透明的春天︳快乐地哭泣
短短的歌声︳飞快地歌唱
五、生字迷路了，你能把它们送回各自的家吗?(6分)
1、放学后，我()家写完作业后()出去玩。
2、老师说小明最()学习()步了。
3、小弟弟口()了，要()水。
六、把这些词语连成一句话，并加上标点。(5分)
1、祖国中国是我的
2、高兴很都同学们
阅读理解(26分)
七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)
1、()眠()觉晓,()()闻啼()，夜()()()()，花落()()()。
2、儿童散学归( )( )，()趁()()放纸鸢。
3、小荷()露尖尖角，()有蜻蜓()()()。
八、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(15分)
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。
1、短文共有()句话。
2、小松鼠生病住院，()、()、()、()、()、()来看望她。
3、连一连。
小猴子带唱歌
小蜜蜂带桃子
小白兔送牛奶
小牛送蜂蜜
百灵鸟、黄鹂白菜
4、请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“”划出来。
看图表达(10分)
九、先看图再把句子补充完整，可别漏掉啊!(10分)
()到了，太阳温暖地照着大地。燕子()，小花()。小草()，柳树()。河中的小鱼()。
看到这么美的景色，我想说：“()!”
一、我会连
mián lián jīn qín sǎ sàn yuǎn yùn
睛 棉 晴 莲 远 运 洒 散
二、选择正确的读音画上“―”
音乐（yuè lè） 望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎn chán溃
聪明（mín mín）活泼（bō pō） 伸手 （shēn shēn溃
三、我会写。
Chūn jié lǜ cǎo lián mán pén yǒu
( ) ( ) ( ) ( )
mǔ qīn dǎ sǎo mín liàn 括njìn
( ) ( ) ( ) ( )
sòn hua huán yè fàn xīn zǒn fēn
( ) ( ) ( ) ( )
四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在里。
立 禾 日 走 女 木 日
日 月 里 也 千 马 几
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
五、连一连，组成词。
柔 空改顾
睛 展事目
朝 软照情
爱 阳题变
六、比一比，再组词。
看（ ） 全（ ） 意（ ） 秀（ ）
着（ ） 会（ ） 童（ ） 李（ ）
七、给字加偏旁组字，再组词。
主_______( ) 元_______( ) 可______( )
人_______( ) 才_______( ) 早______( )
八、给下面的字写出意思相反的词。
少―（ ） 哭―（ ） 后―（ ）
九、用直线把下面的词语连起来。
雪白的 杨树 朝霞 水秀
快乐的 节目 和风 蓝天
绿色的 头发 碧水 晚霞
高高的 叶子 山清 细雨
十、写出带有下列部首的字。
口―（ ）（ ）（ ）
辶―（ ）（ ）（ ）
攵―（ ）（ ）（ ）
讠―（ ）（ ）（ ）
十一、选词填空。
呀 吗 吧 呢
1、你吃饭了（ ）？
2、下雨了，你快回家（ ）！
3、今天，你怎么有空出来（ ）？
4、妈妈正忙着做饭（ ）！
十二、把下面诗句补充完整。
①牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ） 樾。
②小荷才露尖尖（ ），（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）头。
十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。（注意加上标点）
1、我的 荷叶凉伞 是
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2、专心 老师 同学们 听 讲课
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