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分析（英语：Analysis）是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来，这一技巧自亚里士多德（公元前384年至322年）就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。以下是小编整理的学年度丰台小学一年级下册语文期末测试卷精选八篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级语文下册期末测试卷
一、拓展延伸
1、出示优美的词语（如：深蓝的大海、美丽的浪花、提灯笼的萤火虫……），让学生张贴在课文插图中的适当位置。
（培养学生积累好词好句的习惯。）
_____________________________________
2、欣赏大自然的"美景（如：晴朗的天空美、冬夜下雪的美景……）
（以教材为辐射点，欣赏大自然的美景，激发学生对大自然的喜爱、对美好生活的热爱，陶冶学生的情操。）
_____________________________________
二、整理、排列句子，并加标点
1．高高兴兴 我 小明 去 和 踢球
_____________________________________
2．中国 在 出现 足球 最早
_____________________________________
3．铅笔盒 吗 是 我 送给 的
_____________________________________
4．每天 在家 功课 都 复习小红
_____________________________________
5．二年级 我 就是 下学期 了 学生 的
_____________________________________
6．一起 爸爸 我 和 去 玩 公园
_____________________________________
7．能 借给 这本书 看看 我 吗
_____________________________________
8．真热 今天 啊 的 天气
_____________________________________
三、连线
一双 图书
一本 红旗
一面 楼房
一座 小手
一口 水缸
四、照样子写词语
绿油油 _____ _____ _____ ____
火红火红_____ _____ ____ ____
一个个 _____ _____ ______ ____
五、在括号里写出和带点词意思相反的词
1、小红坐在我的左边，小民坐在我的（ ）。
2、我家离学校远，小刚家离学校（ ）。
3、西瓜的（ ）面是绿色的，里面却是红色的。
4、丽丽见到王老师走到教室门口，便（ ）了回去，让王老师先进来。
六、归类写词
花类：________________________
动物：________________________
气象：________________________
水果：________________________
文具：________________________
称呼：________________________
昆虫：________________________
七、给下列句子加上标点符号
1．春天到了 小燕子从南方飞回来了
_____________________________________
2．这支铅笔是谁的
_____________________________________
3．你看他们玩得多开心啊
_____________________________________
4．不行 你就得现在完成作业
_____________________________________
5．春天的花果山真美啊
_____________________________________
八、造句
1．真是——_________________
2．经常——________________
3．特别——_________________
4．先……再……_______________
5．一边……一边……_____________
6．一……就……_________________
7．喜欢——________________
8．许多——________________
9．高兴——________________
10．一同——________________
11．有的……有的……还有的……____
12．已经——________________
13．渐渐——________________
14．终于——________________
九、选词填空
1．做 坐 座
语文课上，同学们读（ ）在（ ）位上认真地（ ）作业。
2．后 候
古时（ ），有一位大诗人叫李白。
放学（ ），我在做值日。
3．再 在
我（ ）三说明，这不是我做的，那时我正（ ）家里看书。
4．进 近
小明家离学校很（ ），每天他都是第一个走（ ）校门。
5．非 飞
小华小时候就（ ）常喜欢坐（ ）机。
6．完 玩
我每天总是先做（ ）作业，再出去（ ）。
7．工 公
（ ）园里的（ ）人正在花儿浇水。
8．情 晴
这是个（ ）朗的天，我的心（ ）也非常得好。
9．选词
清 晴 请 情 青 蜻 睛
目不转（ ） 雨过天（ ） 山（ ）水秀 草色（ ）（ ）
（ ）不自禁 （ ）蜓点水 天朗气（ ） （ ）坐好
十、把下面不是同一类的词划去
1．月季 红花 菊花 茉莉 荷花 兰花
2．太阳 月亮 地球 足球 火星 土星
3．爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 小明 哥哥
4．春风 春雨 台风 雷雨 气象 暴雨
5．铅笔 小刀 课文 尺子 橡皮 蜡笔
6．兔子 马 猫 鸡 羊 狼
7．早晨 傍晚 下午 深夜 冬天 中午
8．月饼 饼干 铁饼 烧饼 面饼 油饼
十一、根据课文内容填空
1．我知道...........是田赛项目...........是三大球类运动。
2．小熊听了 的建议，利用 找到了很多朋友。
3．七岁的寇准在游览华山的景色后写下了：“ ， 。 ， 。”的诗句。
4．夏夜，满天的 ，我和 、 坐在院子里数星星。
5．小松树看得远是因为 。
6.小青蛙懂得了 的道理。
7．足球出生在 的 。
8．《锄禾》锄禾是指 。
9．和寇准一样，骆宾王7岁就吟出了《鹅》
10．《悯农》
《锄禾》和《悯农》都是唐代诗人 所作。
学年度湘教版小学一年级语文下册期末测试卷
龙潭小学一年级语文下册期末测试卷
一、我会给拼音找朋友，连一连。（6分）
yī lán bǎn hē xínɡ chūn
喝形春 医蓝 板
二、我会看拼音写词语。 （8分）
chūn léi xínɡ zhuànɡ zǐ xìní shā
luó boyǔ wéncǎo cónɡ ɡuó qí
三、我会给生字娃娃找朋友，组词。（16分）
棵（ ） 起（ ） 抱（ ） 睛（ ）
课（ ） 赶（ ） 饱（ ） 晴（ ）
壮（ ） 做（ ） 块（ ） 抄（ ）
状（ ） 作（ ） 快（ ） 炒（ ）
四、我会照样子，写词语。（6分）
清清的
一篮篮
来来往往
五、我会填数量词。（10分）
一（ ）小河 一（ ）好事 一（ ）树叶
一（ ）牛 一（ ）马 一（ ）笔
一（ ）星星 一（ ）树 一（ ）花
一（ ）书
六、给下面的句子加上标点符号。（4分）
1、这朵花儿真美丽呀
2、小鸟的伤好了吗
3、姐姐正好走过来
4、瓶子里的`小梨子可爱极了
七、我会照样子，写词语。（2+2+2+4＝10分）
例：我把礼物送给妈妈。
1、我把。
2、把。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
3、渐渐。
例：树叶的形状更是千奇百怪，有的像针，有的像扇子，有的边缘像锯齿。
4、，有的，有的，有的。
八、词语的顺序乱了，我来帮忙排。（6分）
1、我们 拥抱 高兴地 在一起 姐妹
2、佳佳 发现 在 一只 草丛里 受伤的 小鸟
3、狐狸 寻找 自己 正在 食物 喜欢的
九、我来写古诗。（4分）
九、读一读，想一想，做一做。（10分）
小河小河哗啦啦，
日夜流在山脚下。
小河里有鱼，
小河里有虾，
小河里有鹅，
小河里有鸭。
小河小河真快乐，
它是山村的里一张画。
1、小河里有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（4分）
2、（ ）是山村一张画。（3分）
3、这首诗歌共有（ ）句话。（3分）
十、我会看图说话：（20分）
想一想，图上画的中什么季节？他们在干什么？写几句话。
一年级下册语文期末测试卷
一、我会给拼音找朋友，连一连。(6分)
yī lán bǎn hē xínɡ chūn
喝 形 春 医 蓝 板
二、我会看拼音写词语。 (8分)
chūn léi xínɡ zhuànɡ zǐ xì ní shā
luó bo yǔ wén cǎo cónɡ ɡuó qí
三、我会给生字娃娃找朋友，组词。(16分)
棵( ) 起( ) 抱( ) 睛( )
课( ) 赶( ) 饱( ) 晴( )
壮( ) 做( ) 块( ) 抄( )
状( ) 作( ) 快( ) 炒( )
四、我会照样子，写词语。(6分)
清清的
一篮篮
来来往往
五、我会填数量词。(10分)
一( )小河 一( )好事 一( )树叶
一( )牛 一( )马 一( )笔
一( )星星 一( )树 一( )花
一( )书
六、给下面的句子加上标点符号。(4分)
1、这朵花儿真美丽呀
2、小鸟的伤好了吗
3、姐姐正好走过来
4、瓶子里的小梨子可爱极了
七、我会照样子，写词语。(2+2+2+4=10分)
例：我把礼物送给妈妈。
1、我把 。
2、 把 。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
3、 渐渐 。
例：树叶的形状更是千奇百怪，有的像针，有的像扇子，有的边缘像锯齿。
4、 ，有的" ，有的 ，有的 。
八、词语的顺序乱了，我来帮忙排。(6分)
1、我们 拥抱 高兴地 在一起 姐妹
2、佳佳 发现 在 一只 草丛里 受伤的 小鸟
3、狐狸 寻找 自己 正在 食物 喜欢的
九、我来写古诗。(4分)
九、读一读，想一想，做一做。(10分)
小河小河哗啦啦，
日夜流在山脚下。
小河里有鱼，
小河里有虾，
小河里有鹅，
小河里有鸭。
小河小河真快乐，
它是山村的里一张画。
1、小河里有( )、( )、( )和( )。(4分)
2、( )是山村一张画。(3分)
3、这首诗歌共有( )句话。(3分)
十、我会看图说话：(20分)
想一想，图上画的中什么季节?他们在干什么?写几句话。
学年度丰台小学一年级下册语文期末测试卷
学年度第二学期一年级语文期末测查试卷
姓名____________ 得分____________
一、我会认。照样子让大小写字母连成一家人。（8分）
A J M R Q B O T
j m q a r b o t
二、我会写。我要把字写漂亮。（16分）
shuō huàɡān jìnɡmǎ yǐrè qínɡ
（ ） （ ）
huǒ bàn ɡāo xìnɡtáo shù xǐ ài
()()() ( )
三、我会变。照样子，我来试试看。（12分）
例：千+口=舌
土 +（ ）= 埋 闷 — 心=（）
舌 + 甘 = （） 闯 —（ ）= 门
合 + 手 = （） 跌 — 足= （）
四、我会连。找找我的好朋友。（10分）
美丽的 眼泪 朝霞对 绿水
有趣的 天气 蓝天对 水秀
闷热的 夏夜 鸟语对 白云
闪亮的 星星 青山对 花香
伤心的 问题 山青对 碧野
五、我会选。（10分）
在 再
（1）小鸟（）天上飞。
（2）我（）次来到公园里。
那 哪
（1） 你要到（ ）儿去？
（2） 小河（ ）边是我的家。
相 想 像 象
（1）妈妈给我和小狗拍了张（ ）片。
（2）她的眼睛忽闪忽闪的，（ ）两颗星星。
六、我会背。根据课文内容，在括号里填上汉字。（12分）
1．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。
2．《所见》：牧（ ）骑黄牛，歌声振（zhèn）林樾(yuè)。意欲(yù)捕鸣蝉，忽然（ ）。
3．《司马光》：别的小朋友都慌了，有的（ ）
哭了，有的（ ）着喊着，跑去找大人。
七、我能写。照样子，写句子。（4分）
1．官员们一边看一边议论。
一边一边 。
2．小青蛙的尾巴已经长出来了啦！
已经。
八、辨字组词(8分)
外（ ）亮（ ）怀（ ）往（ ）牛（ ）
处（ ）高（ ）杯（ ）住（ ）午（ ）
九、阅读短文，做练习。（20分）
快乐的节日
“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！
今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的.观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。请你用序号标出来。（2分）
2．今年“六·一”都有哪些活动？用横线在文章中划出来。（4分）
3．仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。（4分） “开心”的近义词朋友：
4．文中的“我”最开心的是什么？请你用“ ～～”把句子划出来。（2分）
5．你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事，不会写的字写拼音吧（8分）
关于一年级语文下册期末巩固测试卷
一、填空。
1.春不觉晓，处处（）啼鸟.夜（）（）雨声，（）落知（）（）。
2.草（）莺（）二月天，拂堤杨柳醉春烟.儿童散学（）（）（），忙趁（）风放纸鸢.
3.一个笋娃娃从（）里（）出来.
4.一个笋娃娃从（）中（）出来.
5.小笋娃娃从（）下（）出头来
二、看拼音，写汉字。
tīnɡdeyuánchōnɡjīnɡshuānɡsèjìntǔ，sǎhànzhǎnɡɡàopiànnǐtāshāní。
cónɡlìmenzhíjiāyóuwénshǎo，ɡuīdōnɡxiànɡnónɡhéhǎitiánjìmiáo。
hànzhǎnɡɡàopiànnǐtāshānícónɡ，ɡǔxīnkǔdōnɡɡènɡ。
三、照样子连一连。
chūnsǔn
zhíshì
lǜcǎo
zhúlín
绿草
竹林
春笋
植树
ɡǔlì
nǔlì
yōnɡɡǎn
chénɡzhǎnɡ
成长
勇敢
鼓励
努力
四、填写。
1、你端一盆水，我铲一锹（）。（）下一滴滴（）珠，栽下一棵棵小树。
2、白日依（）尽，黄河（）（）流。欲穷千里目，（）上一层楼。
3、空（）新雨后，（）（）晚来秋。明（）松间照，清泉（）上流。
4、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。（）（）浮绿水，红掌拨清波。
5、醉：共（）笔，第三笔是（）。
海：共（）笔，第六笔是（）。
散：共（）笔，第五笔是（）。
聪：共（）笔，第十笔是（）。
觉：共（）笔，第五笔是（）。
我：共（）笔，第五笔是（）。
语文下册期末测试卷
一、我会拼，还会写。(8分)
guǎnlǐkèzhuōxīshēngyóuyǒng
wēnnuǎnjiàzhízhùshìhúshuǐ
二、我是小小观察家。(32分)
1、生字游戏，加偏旁组成新字，再组词。(8分)
例：晓(拂晓)()
尧包仓
绕(围绕)()()
2、照样子，写词语。(12分)
黑乎乎
认认真真
岸上—上岸
3、我会选择正确的读音填空。(6分)
dìngdīng
①.那个男孩儿在木桩上钉()了一颗钉()子。
lèyuè
②.听到这动听的乐()曲，我很快乐()。
xīngxìng
③小明高兴()地说：“这真是一个令人兴()奋的消息!”
4、我会写反义词。(6分)
①.这次考试，语文试题很容易，可数学试题对同学们来说有点()。
②.我们要注意交通()，不然会有()。
③.小朋友要学会()，反对浪费。
④.这条河到底是()，还是()。
三、我是小小积累家。(26分)
1、补充词语。(6分)
()羊()牢五()十()怪模()()
()积()累眉()眼()聚精()()
2、我会连。(8分)
前人栽树更进一步司马光称象
万事俱备后人乘凉曹冲砸缸
千里之行只欠东风孙悟空造伞
百尺竿头始于足下鲁班三借芭蕉
3、我会根据课文内容填空。(12分)
这篇，是特地为大家整理的"二年级下册语文期末复习题，希望对大家有所帮助!
一、听写词语。(16%)
1.()2.()3.()4.()
5.()6.()7.()8.()
二、按字母表的顺序，重新排列下面的大写字母。(13%)
CGQODBPRNMWUJ
VAXYTZFEKSHIL
三、给带点的字选择正确的读音，对的打“√”。(4%)
四、用下面的字各组两个词语。(8%)
望()()进()()
忘()()近()()
五、看拼音，写句子。(16%)
1.mamabaxiganjingdetaibupuzaizhuoshang.
__________________________________________________
2.jinniandaijiarentebiegaoxing,shiyinWei
__________________________________________________
jingaidezhouzonglilaidaolimingcheng,heta
__________________________________________________
menyiqiguoposhuijie
_________________________
六、造句。(10%)
1.茂盛──
2.越……越……──
七、选词填空。(5%)
发明发生发现
1.司马光砸缸救人的事()在很早以前。
2.鲁班()小草叶子边上有小齿。
3.瓦特()了蒸汽机。
爱护保护
4.同学们要()视力。
一、圈出整体认读的音节
yuanyunaiunyangeryuechiwuyunüeshi
二、pīnyīpīn，xiěyīxiě
拼一拼，写一写(10分)
zìj? dōngxi jīntiān zuǒyòukāimén
( )( )( )( )()
bǐyìbǐ,zǔchéngcíyǔ
三、比一比，组成词语。(10分)
无( )田( )木( )去( )马()
开( )电( )禾( )云( )鸟()
dúyidúshànɡxiànǎliǎnɡɡèzìnénɡbiànchénɡhǎopénɡyǒuqīnɡnǐliányilián
四、读一读，上下哪两个字能变成好朋友，请你连一连。(6分)
电漂朋身尾故
体友视亮乡巴
zhàoyàngzi,xiěfǎnyìcí
五、照样子，写反义词。(7分)
下—(上)后—()小—()关—()
左—()东—()去—()近—()
xiānliányiliánzàidúyidú
六、先连一连，再读一读。(4分)
蓝蓝的小河
清清的大海
鲜艳的"米饭
香香的花朵
ɡěizhènɡquèdezìdǎshànɡ
七、给正确的字打上“√”(14分)
一(面把)红旗一(座坐)小桥一(两辆)汽车
一(朵多)荷花一(只条)小鱼一(棵颗)松树
公(圆园)朋(有友)上(棵课)我(门们)
(清青)草(生升)旗(木目)马(飘漂)亮
xiàxuěle,jǐzhīxiǎodòngwùzàixuědìshànghuàhua,tāmēnfēnbiéhuàleshénme?yòngxiànliánqǐlái
八、下雪了,几只小动物在雪地上画画,它们分别画了什么?用线连起来。(4分)
小鸡(jī)画月牙
小鸭(yā)画梅(méi)花
小马画枫(fēng)叶
小狗(gǒu)画竹(zhú)叶
gēnjùkèwénnèiróng,zàikuòhàolǐtiánshànghànzi
九、根据课文内容,在括号里填上汉字。(25分)
1、()()二三()，烟村()()家。
亭台()()座，()()十枝花。
2、弯弯的()()()()的船。()()的船儿()()尖。我在()()的船里()，只()()闪闪的()()蓝蓝的()。
yuèdúduǎnwén,huídáwèntí
十、阅读短文，回答问题。(10分)
小兔过生日
六月二日是小兔的生日，许多小动(dòng)物(wù)都来向他祝(zhù)贺(hè)。小狗(gǒu)送骨(gǔ)头，小牛送牛奶(nǎi)，小猴(hóu)送桃(táo)子，小猫(māo)送鱼。大家一起唱(chàng)歌(gē)，祝(zhù)小兔生日快(kuài)乐(lè1、这一小节(jiē)有______句(jù)话(huà)。(3分)
2、______、______、_______和_________来祝贺(hè)小兔生日快乐。(4分)
3、把写大家祝小兔生日快乐的句子画下来。(3分)
北师大版小学四年级语文下册期末测试卷
一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。(10分)
báshèjiāozàoshūcàizhòuwényóuyù
()()()()()
二、比一比，再组词。(4分)
栽()桅()诺()踢()
裁()诡()惹()赐()
三、给加点的字选择正确的读音，用“__”标出来。(4分)
1.田野里一(望忘)无垠的麦子在随风舞蹈。
2.老师总是(和合)蔼的给我们解答学习中遇到的各种问题。
3.这次篮球比赛虽然我班实力弱些，但是我们不能甘(败拜)下风，我们要一(股鼓)作气，以百倍的信心迎接挑战。
四、成语闯关，相信你能过去。(8分)
守()待()转()即()千()万()()流()息
卓()不()()羊()牢心()胆()()牙()爪
五、选择合适的词填在“()”里。(5分)
渴求恳求渴望
1.我们牵着一条()的线，放飞了长尾巴的风筝。
2.丁丁()东东不要这样做。
3.我()今年暑假不再有那么多的作业。
提心吊胆胆战心惊
1.、昨天晚上忘记了写作业，老师抽查时我吓的()。
2.那些官吏们都()，连气也不敢出。
六、按要求写句子。(6分)
(1)修改病句，
老师表扬了小明的拾金不昧的先进事迹。
——————————――――——―——。
(2)改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
——————————――――——————。
(3)改成拟人句
池塘里的菏叶在微风中摇动着。
——————————――――——————。
七、根据课文内容填空。(15分)
1.始于足下。
2.《游园不值》一诗中，最能使人感受到春意的诗句是：，。
3.人们常用“，。”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己、照亮别人崇高品质的老师们.(名人名言)
4.如果你想劝别人珍惜时间，你会用哪些名言或谚语?请写一句。
八、阅读天地。
给一个鼓励的眼神
三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的"反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑;一个破口大骂，不顾这是赛场;第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜;第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已;第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗?这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧!
我们不需要手，那会助长惰性的依赖;我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。
有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。
或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。
双脚磨破，就让夕阳涂抹小路;双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海!
1.写出下面词语的近义词。(4分)
迥异()揣测() 恳切() 坚强()
2.联系上下文理解画横线词语的含义。(6分)
(1)我们不需要手，那会助长惰性的依赖。
(2)从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。
(3)在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海!
3.文章主要讲述了一个什么观点?(4分)
4.读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感。(4分)
。
九、妙笔生花。
俗话说：眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们可以了解周围的世界，通过眼睛，我们可以传递真情……在我们身边发生过许多感人的故事，请你选择与眼睛有关的自己亲身经历的事，写一篇《的眼睛》或《眼睛的故事》，当然你也可以自拟题目。(30分)
提示：1.作文必须围绕“眼睛”这个主题去写。
2.文通句顺，书写工整，不少于400字。