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下面是小编精心整理的人教版小学四年级上册语文练习题【4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、选择恰当的词语填到句中的括号里。
忽然 突然
1.他的( )到来,打乱了我的学习计划。
2.我( )想起来了,大哥往常就是这样呼唤羊群的。
二、比一比,组词语。
念( )级( )桃( )练( )
岭( )极( )逃( )拣( )
三、词语仿写。
垂头丧气(外貌描写)____________________
打瞌睡(含有动词)____________________
答案
一、
1.突然 2.忽然
二、
思念 班级 桃子 练习
山岭 极限 逃走 拣起
三、
无精打采 神清气爽
踢足球 看电视
一、把下列句子改为“被”和“把”字句。
(1)妈妈,晚饭我已经烧好了。
“把”字句:
“被”字句:
(2)水手从河底捞上了铁牛。
“把”字句:
“被”字句:
(3)人们打扫干净了街道。
“把”字句:
“被”字句:
(4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
“把”字句:
“被”字句:
(5)霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句:
“被”字句:
二、按要求写句子。
(1)天空中的小星星。(写成拟人句)
(2)特务很狡猾。(改为比喻句)
(3)河水哗哗地流着。(改为拟人句)
(4)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
(5)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句)
(6)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)
(7)天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)
(8)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用作比较的方法写一句话。)
(9)精彩的演出结束了,场内爆发出很响的掌声。(改为夸张句)
(10)事先已经约定好了,他会来的。
改为否定句:
改为双重否定句:
(11)小兴安岭是一座美丽的大花园。
改为否定句:
改为双重否定句:
(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)
(13)写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
(14)写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
(15)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
(16)我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)
(17)叶老站在门口。(改变词序,意思不变)
班级:姓名:分数:
三、缩句。(缩到短)
(1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
(2)当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。
(3)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
(4)一个天真的小女孩为大家表演节目。
(5)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
(7)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(8)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
(9)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
四、扩句。
(1)雪花飘落下来。
(2)音乐吸引着观众。
(3)心里充满希望。
(4)梧桐树下有蚂蚁。
(5)王军放风筝。
五、把下面的反问句改为陈述句
(1)这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
(2)我们怎能忘记老师的谆谆教导?
(3)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
(4)您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
(5)难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
六、把下面的陈述句改为反问句
(1)这个真实的故事使我深受感动。
(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
(3)我们不能做损人利己的事。
(4)天安门广场是庄严、壮观的地方。
(5)森林就像一座大水库。
(6)五彩池不在天上。
班级:姓名:分数:
七、将下列句子改为第三人称转述
(1)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(3)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
(4)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
八、用关联词语填空
(1)张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。
(2)()严格遵守交通规则,()不会出交通事故。
(3)()天下雨,()运动会不开了。
(4)这件衣服()漂亮()显得很大方。
九、用关联词语把两句话并成一句话。
(1)我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。
(2)周恩来总理离开了我们。周恩来总理的光辉形象永远活在我们心中。
(3)张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。
(4)雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。
(5)人们都来这儿购物。这家商店的商品货真价实,信誉很好。
(6)我移动一下身子。我可能暴露目标。
一、填空。
1、“岁寒三友”是指( )、( )、( )
2、“文房四宝”是指( )、( )、( )、( )
3、“四大发明”是指( )、( )、( )、( )
4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:( )、( )、( )
二、选择题
1、下面故事出自《格林童话》的有( ),出自《安徒生童话》的有( )。
A、《皇帝的新装》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》
2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( ),“醉打蒋门神”的人是( )。
A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵
3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有( )。
A、王安石 B、苏辙 C、王维 D、曾巩
4、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?( )
A、黄河 B、长江 C、淮河 D、鸭绿江
答案
一、填空
1、松、竹、梅
2、笔、墨、纸、砚
3、造纸术、指南针、火 药、活字印刷术
4、刘备、关羽、张飞
二、选择题
1、CA
2、CB
3、C
4、D
一、按要求写句子。
(1)(缩写)小燕子轻捷地在天空中飞。
___________________________________________
(2)(扩句)露珠在叶子上滚动。
___________________________________________
(3)写一句有关读书的名言。
___________________________________________
二、按原文填空。
1.人有悲欢离合,_________,_________。
2.湖光秋月两相和,_________。
3._________,思君不见下渝州。
4._________,______________。过江千尺浪,入竹万竿斜。
5.人生自古谁无死,_________。
6.细细香风淡淡烟,_________。
7.鲜花与彩灯辉映,_________。
答案
一、按要求写句子。
(1)小燕子飞翔。
(2)晶莹剔透的露珠在叶子上来回滚动。
(3)略
二、按原文填空。
1.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
2.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
3.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
4.解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
5.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
6.细细香风淡淡烟,竟收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷如梦甜。
7.鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞。
一、说说下面的句子用了什么修辞方法。(4分)
1.春风轻轻地拍了拍睡梦中的花儿,花儿伸了伸懒腰,露出了迷人的笑脸。()
2.书是智慧的钥匙。()
3.这怎能不让她难过呢?()
4.溪流时而宽,时而窄,时而急,时而缓,溪声也时时变换调子。()
二、按要求写句子。(10分)
1.寒风吹在脸上,很痛。
改成夸张句:_____________________
2.妈妈高兴地说:“小杰!告诉你一个好消息。”
改成陈述句:_____________________
3.他这种助人为乐的精神,谁都佩服。
改成双重否定句:_____________________
4.他的全身没有一处不具有鲜明的个性。
改成肯定句:_____________________
5.花坛里五颜六色的__花真美啊!
改病句:_____________________