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考前满信心，下笔如有神;休息多静心，养好精气神;思考必细心，身心都入神;答题要用心，聚精又会神，心态最重要，千叮万嘱为你好。以下是小编为大家收集的四年级上册数学期末试卷及答案锦集三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一部分 基本知识 (共30分)
一、填空。(每题2分，共20分)
1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( 99370 )万元，省略亿后面的尾数约是( 10 )亿元。
2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( 7005000500 )，这个数最高位是( 十亿 )位。
先在草稿纸上写出 ：7 5 5
7 5 00 0500(共有8位数，还差2位，在7与5之间用0补足)
70 0500 0500(最后依题意，检查)
3. 1个周角= ( 2 )个平角= ( 4 )个直角。
4. 右边( )里最大能填几? ( 4 )×24 < 100 53×( 5 ) < 302
5. 4时整，时针与分钟夹角是( 120 )?;6时整，时针与分钟夹角是( 180 )?。
4时整，时针与分钟夹角是30 ? ×4
6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( 6 )，要使商是一位数，□最大可填( 5 )。
7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。
36548793654897 2690010000027万
480÷12480÷30 18×50050×180
8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( 24 )。
9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( 14 )，这时被除数A是( 224 )。
余数一定小于除数，最大的余数就是比除数小1的数。
15×14+14=224
10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( 9 )本这样的词典。
376÷9=9.6
二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分)
1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。……………………( √ )
2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………( × )
整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………( × )
平角、周角都比直角大。
4. 长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………( √ )
5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。 ………………( × )
商会扩大100倍。
三、选择：把正确答案的序号填在括号里。(每题1分，共5分)
1. 下 面 各 数 中 ， 一 个 零 也 不 读 的 数 是 ( B ) 。
A、1010101010 B、11001100 C、11100010
1010101010，读作：十亿零一千零一十万一千零一十。
11001100，读作：一千一百万一千一百。
11100010，读作：一千一百一十万零一十。
2. 把59296500省略“万”后面的尾数约是( C )。
A、5930 B、5929万 C、5930万
千位数是6，四舍五入，到万位，万位9+1
3. 估一估，下面算式中的商最接近9的是( B )。
A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60
4. 230÷50的余数是( B )。
A、3 B、30 C、300
5. 两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( A )。
C、梯形
这样的两个三角形就只能拼成平行四边形。
第二部分 基本技能 (共38分)
四、直接写出得数。(每题1分，共12分)
60×8=480 24×30=720 96÷6=16 70×12=840
0÷32 = 0 540÷6= 90 18×50=9000 420÷70=6
420÷70=42÷7=6 39×41≈1600 695×71≈49000 700×70≈49000
6294÷71≈ 90 6300÷70=630÷7=90 479÷81≈6 480÷80=6
五、用竖式计算下面各题。(每题3分，共18分)
128×25=3200 816÷51=16 130×70=9100
2880÷64= 45 301×36=10836 230÷15=15……5
六、画一画，填一填。(共8分)
1. 过O点画射线AB的平行线。 2. 用量角器画一个105?的角。
再过O点画射线AC的垂线。
3. 右图中，已知∠1=43°， 4. 画出平行四边形底边上的高。
∠2=( 47° )，∠3=(133° )。
第三部分 解决问题(共32分)
七、解决下面问题。(每题5分)
1. 黄龙体育馆5号看台有52排，每排有35个座位。这个看台共能坐多少人?
解：52×35=1820(人)
答：能坐1820人。
2. 某校开展节约用电活动，前4个月共节约用电424度。照这样计算，一年(12月)能节约用电多少度?
解：12÷4×424
=3×424
=1272(度)
答：一年能节约用电1272度。
3. 水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元?
解：(2000-150)÷25
=1850÷25
=74(元)
答：每箱苹果的批发价是74元。
4. 陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元，又买了8个排球用去240元，。陈老师一共用了多少元钱?
解：63×12+240
=756+240
=996(元)
答：陈老师一共用了996元钱。
5. 学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元。学校准备了20万元，够不够?
解：2100×24+3400×45
=50400+15300
=203400(元)<20万元 ， 钱不够。
答：钱不够。
八、观察统计图，再完成问题。(共7分)
新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
2009年9月制
1. 从图上看出男生人数最多
的是( 科技 )小组， 女生
人数最少的是( 数学 )小组，
( 科技 )小组的总人数最多，
( 数学 )小组的总人数最少。
2. 通过计算，三个兴趣小组的总人数有( 139 )人，男生人数比女生人数多( 15 )人。数学小组再增加( 22 )人就和科技小组的人数一样多。
第四部分 数学思考(附加10分)
1. 一个锅一次最多能同时烙2个饼，正反两面各需要烙3分钟，烙熟5个饼至少需要( 18 )分钟;烙熟10个饼最少需要( 30 )分钟。
解：一锅烙2个饼，需时6分钟。
烙熟5个饼，需要3锅。(注意这里不是2.5锅)耗时6×3=18分钟。
烙熟10个饼，需要5锅。耗时6×5=30分钟。
2. 小东做乘法计算时，把其中一个因数42看成了24，结果得到的积比正确的积少了360。正确的积应该是( 840 )。
解：设没看错那个因数为A
则 42A-24A=360
18A=360
A=20
正确的积：42A=42×20=840
A、平行四边形 B、长方形
第一部分 基本知识 (共30分)
一、填空。(每题2分，共20分)
1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。
2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，这个数最高位是( )位。
3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。
4. 右边( )里最大能填几? ( )×24 < 100 53×( ) < 302
5. 4时整，时针与分钟夹角是( )?;6时整，时针与分钟夹角是( )?。
6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。
7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。
3654879〇3654897 26900100000〇27万
480÷12〇480÷30 18×500〇50×180
8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。
9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。
10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。
二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分)
1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………( )
2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………( )
3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………( )
4. 长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………( )
5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。 ………………( )
三、选择：把正确答案的序号填在括号里。(每题1分，共5分)
1. 下 面 各 数 中 ， 一 个 零 也 不 读 的 数 是 ( ) 。
A、1010101010 B、11001100 C、11100010
2. 把59296500省略“万”后面的尾数约是( )。
A、5930 B、5929万 C、5930万
3. 估一估，下面算式中的商最接近9的是( )。
A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60
4. 230÷50的余数是( )。
A、3 B、30 C、300
5. 两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( )。
A、平行四边形 B、长方形 C、梯形
第二部分 基本技能 (共38分)
四、直接写出得数。(每题1分，共12分)
60×8= 24×30= 96÷6= 70×12=
0÷32 = 540÷6= 18×50= 420÷70=
39×41≈ 695×71≈ 6294÷71≈ 479÷81≈
五、用竖式计算下面各题。(每题3分，共18分)
128×25= 816÷51= 130×70=
2880÷64= 301×36= 230÷15=
六、画一画，填一填。(共8分)
1. 过O点画射线AB的平行线。 2. 用量角器画一个105?的角。
再过O点画射线AC的垂线。
3. 右图中，已知∠1=43°， 4. 画出平行四边形底边上的高。
∠2=( )，∠3=( )。
第三部分 解决问题(共32分)
七、解决下面问题。(每题5分)
1. 黄龙体育馆5号看台有52排，每排有35个座位。这个看台共能坐多少人?
2. 某校开展节约用电活动，前4个月共节约用电424度。照这样计算，一年(12月)能节约用电多少度?
3. 水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元?
4. 陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元，又买了8个排球用去240元，。陈老师一共用了多少元钱?
5. 学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元。学校准备了20万元，够不够?
八、观察统计图，再完成问题。(共7分)
新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
2009年9月制
1. 从图上看出男生人数最多
的是( )小组， 女生
人数最少的是( )小组，
( )小组的总人数最多，
( )小组的总人数最少。
2. 通过计算，三个兴趣小组的
总人数有( )人，男生人数比女生人数多( )人。数学小组再增加( )人就和科技小组的人数一样多。
第四部分 数学思考(附加10分)
1. 一个锅一次最多能同时烙2个饼，正反两面各需要烙3分钟，烙熟5个饼至少需要( )分钟;烙熟10个饼最少需要( )分钟。
2. 小东做乘法计算时，把其中一个因数42看成了24，结果得到的积比正确的积少了360。正确的积应该是( )。
一、思考：思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。我正因为掌握应用了这一方法，所以在全国数学竞赛中获得了武汉市一等奖。
二、动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。
三、培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。