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三次科技革命与世博会专题
一、科技革命中考考点
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第一次科技革命 (工业革命或产业革命) |
第二次科技革命(电力革命) |
第三次科技革命 (新的科技革命) |
理论基础 |
牛顿的力学 |
法拉第的电磁学 |
爱因斯坦的相对论 |
背景条件 (出现原因分析) | 1、政治前提-资产阶级统治在英国的确立; 2、资本-海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺; 3、技术-工场手工业积累丰富生产技术知识; 4、市场-先后打败西、荷、法,国外市场不断扩大 。 | 1、政治保障-资本主义制度在世界范围内确立; 2、生产技术-自然科学的突破性进展; 3、资金-资本的积累和对殖民地的掠夺; 4、市场-世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大了对商品的需求。 | 1、政治保障-资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展; 2、先决条件-相对论等科学理论的迅速发展并取得重大突破; 3、社会保证-科学技术的社会化; 4、推动力-社会需要(二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求)。 |
开始时间 |
18世纪60年代 | 19世纪70年代 | 20世纪四五十年代 |
兴起国家 |
英国 | 美国、德国 | 美国、苏联、日本、欧等 |
主要标志 |
珍妮机的发明(开始)、蒸汽机的广泛应用(主要) | 电机和内燃机的发明和应用 | 原子能、航天技术、计算机、生物工程等的应用 |
实质 |
机器生产代替手工劳动 |
蒸汽时代进入电气时代 |
电气化到自动化、智能化 |
时代特征 |
蒸汽时代 (纺织时代、钢铁时代) | 电气时代 | 信息时代、原子能时代、知识经济时代、电子时代、太空时代 |
重大发明 《成果》 |
珍妮机、蒸汽机、汽船.火车 |
内燃机、汽车、飞机、电话.电报 |
计算机、(核心技术)宇宙飞船、航天飞机、人造卫星、基因工程、克隆技术等 |
`动力 |
水力、蒸汽机 | 电动机、内燃机 | 核动力 |
能源 |
煤炭、水 | 电力、石油 | 原子能、核能、太阳能、风能等 |
新型工业部门 |
机器制造业、火车制造业、轮船制造业、交通运输业、金属冶炼业等 | 电力工业、石油化学工业、电器制造业、汽车制造业、飞机制造业等 | 计算机工业、核工业、航空航天工业、生物工程业、激光业、海洋开发、信息工业等 |
交通工具 |
汽船(轮船)、火车 |
电车.汽车.飞机 | 宇宙飞船、航天飞机 |
人物 |
珍妮、瓦特、斯蒂芬森 科尔特、阿克来特等 | 法拉第、爱迪生、本茨、西门子、奥托、福特、戴姆勒、狄塞耳、莱特兄弟等 |
比尔·盖茨 |
特点 |
1、许多发明都来源于工匠或技师的实践经验; 2、科学与技术尚未真正结合; 3、首先也主要发生在英国,其他国家的发展进程相对缓慢; 4、主要在轻工业部门。 |
1、科技成为生产力发展的直接动力; 2、在多国同时开始,规模大,范围广,发展迅速 3、在后起之国同时进行,成果被充分利用。 4、科学开始与工业生产紧密结合。(最突出特点)
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1、科技对社会生产力和世界经济产生极大的推动作用 2、科技的发展对人类的生活方式和思维方式产生了重大的影响 3、科研探索的领域不断开阔,科技各个领域相互渗透。 |
世界影响 |
1、创造了巨大的生产力推动了经济的快速发展;2、社会面貌发生了翻天覆地的变化; 3、资本主义最终战胜封建主义,改变了世界面貌——西方发达东方落后(即东强西弱的世界格局形成)。 | 1、大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长,改变了人们的生活方式,提高了生活质量; 2、形成四大支柱产业,股份制公司成为主导形式,现代化的生产流水线开始出现。 |
1、极大的提高了劳动生产率,推动了生产的迅速发展; 2、产生了一大批新型工业,第三产业迅速的发展起来; 3、推动了社会生活的现代化,出现了经济全球化,开始进入到知识经济时代; 4、引起世界格局多极化。 |
对中国影响 |
欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会,先进的中国人开始向西方学习科学技术。 | 帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国人民救亡图存运动高涨,掀起了戊戌变法和辛亥革命。 | 初期对中国的影响相对较小,后期中国正在努力追赶,制定了863计划。 |
三次科技革命对我们生产生活产生的重大影响 |
正面影响:蒸汽动力推动了交通运输工具的进步,轮船和火车 诞生,方便了人们的生活。 负面影响 :环境污染问题(“三废”等)也逐渐显露。
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正面影响:电力的应用进一步方便了人们的生活。耐用电灯泡的发明、有轨电车的制造、飞机和汽车的出现、有线电话和电报的研制成功,为人们提供照了照明、出行、运输、联络等便利。 负面影响 :环境污染问题日益严重、战争破坏性越来越大。 |
正面影响:电视机、电冰箱、洗衣机等极大地提高了人们的生活质量,减轻的家庭劳动负担,计算机互联网的出现改变了人们的生活。 负面影响 : 日益严重的环境污染问题威胁着人类文明,对可再生能源的开发和利用也成为迫需解决的问题、核武器战争威胁世界和平与安全、青少年沉迷网络和高科技犯罪(网络黑客、克隆人)等 |
三次科技革命对世界格局的影响 |
确立了资产阶级在世界的统治地位; 英国成为世界霸主; 东方从属于西方。 |
垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进帝国主义阶段;帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进入以资本输出为主的时期;
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资本主义国家加强了对经济的干预和指导,政治多极化趋势发展,经济全球化和区域集团化趋势加快。
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三次科技革命对各国经济发展速度的影响
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第一次工业革命完成后,英国成为“世界工厂”,是世界上第一个工业化国家,资本主义工业迅速发展。
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第二次工业革命中,美国和德国的科学技术发明和应用较多,资本主义经济发展速度加快,工业生产总值分别跃居世界第一、二位。
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第三次科技革命中,各国都注重充分利用现代科学技术成果,提高劳动生产率,发展新兴产业。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础,经济迅速发展。60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。美国在战后应用最新的技术成果,革新生产技术,发展新兴产业,经济稳定发展。
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历史上中国曾错过了哪三次战略机遇期?中国错过的原因是什么?(我国在三次科技革命中落后的原因是什么?) |
中国是个闭关锁国的封建国家即清朝的封建专制统治,自然经济占主导地位教育体制落后,与世隔绝,使我们错过了机遇。
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中国仍然处于清朝的封建统治之下,没有能够全面革新政治经济制度,最终沦为半殖民地半封建社会,且半殖民地化程度不断加深,民族资本主义薄弱 ,自然经济认占主导地位。 在中外反动势力的压迫下,中国又一次错过机遇。
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中国正处于三年内战时期,新中国成立后,由于帝国主义国家长期敌视、封锁、,中国没有发展科技革命的和平环境,也缺乏正常的交流;建国后受苏联高度集中的政治体制影响,“左”倾思潮泛滥,没有落实知识分子政策,教育发展受到冲击,科学技术失去了发展的好机会。 |
三次科技革命中国处于什么时期 |
清朝中后期—封建社会末期 | 清朝末期(半殖民地半封建社会时期) | 中国处于解放战争时期和建国初期 |
如何减少科技的“负面影响” | 树立可持续发展的思想; 注意生存环境质量的提高; 将科技造福于人类等。 | ||
结合三次科技革命的有关知识,谈谈“科教兴国”战略对中华民族复兴的重要性。 | 第一次科技革命首先发生在英国,使英国成为19世纪末以前世界上最强大的资本主义国家;第二次科技革命美德采用新技术和新设备,生产获得巨大发展,成为资本主义经济世界的冠亚军。二战后日本德国的崛起在很大程度上是抓住了第三次科技革命的浪潮,推动了生产力的发展。
如今,第三次科技革命方兴未艾,中国应抓住机遇,把发展科技作为国家发展的战略重点,积极开发,引进高精尖技术。只有这样才能使生产力的发展获得巨大推动力,实现社会主义经济的高度繁荣、综合国力的巨大提高,才能最终实现中华民族的复兴。
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思考、启示
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(1)、 科学技术是第一生产力,是经济发展的决定因素。 (2)、我国要加快实施“科教兴国”战略,大力发展生产力。 (3)、青少年要懂得落后就要挨打的道理,要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品为实现民族振兴而奋发学习,发扬艰苦奋斗和创新精神,立志知识报国,科技强国。 | ||
相同影响 |
1、极大的提高了劳动生产力,创造了巨大的生产力,促进了经济的迅速发展。改变了人们的生活、生产方式。 2、都引发了资本主义生产关系的变化和局部调整(资本主义制度得益巩固、资本主义过渡过帝国主义、资本主义国家加强了对经济的干预和指导。) 3、人类生活质量普遍提高 | ||
结论 |
科技是第一生产力;是经济发展的决定因素;知识就是财富。 |
二、世博会
(一).背景材料:
1.2010年上海世博会概况 答:时间:2、
3、
4、2010年上海世博会理念是:沟通与融合、创新与进步、成就与体验、传承与未来、和谐与发展。
5、
(二)、和教材相结合:
(1)2010年上海世博会的举办,体现我国 对外开放 的基本国策。
(2)上海申博成功的根本原因:我国综合国力的增强,国际地位提高。
(3)举办世博会的意义和作用是什么? 答:举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动,以展示人类在某一领域中,在政治,经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博会,不仅给参展国家带来发展的机遇,扩大国际交流和合作,促进经济的发展,而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益,宣传和扩大了举(4)为了让生活更美好,上海在协调人口、资源和环境的关系时应坚持走怎样的道路?
答:可持续发展之路
(5)围绕世博会的主题,为美好城市建设提一条建议:减少环境污染;改善城市交通等(其他答案符合题意也可)(6)我们中学生为世博会在上海的顺利召开做出自己的一些贡献?
我们应该好好学习,积极参加学校组织的活动,营造出良好的校园环境;积极响应志愿者的活动,并使自己加入志愿者的行列中,走入社区,走向大众,营造出良好的人文环境;应该以开放的心态,尽到小主人的义务,做一名称职的礼仪小使者,文明小使者,
历史上的上海
1、近代中国,上海曾是最早被迫开放,导致上海最早“对外开放”的历史事件是 鸦片战争 。
2、上海是具有光荣革命传统的大城市,请写出近百年中国历史上发生在上海的重大历史事件二例
答:第一个党小组成立;中国共产党诞生;中国共产党二大召开等
3、浦东巨变主要利益于我国的 对外开放 政策;结合浦东巨变,谈谈这一政策的现实意义。
答:将带动上海、长江三角洲乃至长江流域的大发展
三、考点训练:
(一)、选择题 1、早在100多年前环境污染就开始严重困扰着人类社会,这一现象的出现与哪一历史事件有密切关系 A 新航路的开辟 B 工业革命的完成 C 文艺复兴运动 D 资产阶级革命 2、三次工业革命的相同之处是a、从发明和使用机器开始 b、使人类进入电气时代 C电子计算机得到广泛应用 d、促进了经济发展,改变了人们的生活
3、下列第三次科技革命的重大成果中,最先出现的是
A 原子弹 b 核电站 c 电子计算机 d 人造卫星 4 现在人们出行越来越方便主要得益于科技不断发展,下来正确表述的是A 瓦特改良蒸汽机为人类进入“蒸汽时代”奠定了基础 B 19世纪传入中国的汽船是以电作为动力的交通工具 C 爱迪生的发明为汽车的问世作出了贡献 D 计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持
5、有人认为“它”的出现是人类智力解放的里程碑,“它”是指
A 微软的诞生 B 电子计算机的广泛应用 C 多利羊的诞生 D 基因工程
6、下列交通工具出现的先后顺序是
A火车、轮船、汽车、飞机、航天飞机 b轮船、 火车、汽车、飞机、航天飞机
c火车、轮船、汽车、航天飞机、飞机、 d火车、飞机、轮船、汽车、航天飞机
7、在“工业革命成就图片展览”活动中,小明同学为图片制作了一些标签,错误的标签是
A 斯蒂芬森与“旅行者”号火车机车 B 莱特兄弟与“飞行者1号”飞机 C 亨利﹒福特和世纪上第一两汽车 D 爱迪生与电影放映机
8·当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地点灯同时熄灭一分钟以示哀悼。想想,这位发明家是
A 瓦特 B 爱迪生 C 本次 D 西门子
9、今天作为高档消费的汽车已经进入千家万户。19世纪80年代,现代汽车工业率先起步于
A 日本 B 美国 C 英国 D 法国
10、下列应用于工厂机器的主要动力出现的先后顺序是
A水力-电力-蒸气 b水力- 蒸气-电力 c电力-水力--蒸气 d蒸气-水力-电力
11、有人说,在屈辱的近代,我国因为落后错失了第一、第二次科技革命的机遇,新中国成立后,我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的
A原子弹爆炸 B蒸汽机 C蒸汽火车 D螺旋桨飞机
12、相当于前两次科技革命,第三次科技革命最大的特点是
A推动了生产力的迅速发展 B加强了世界各国的经济联系 C 国家之间的不平衡加剧 D 科技转化为生产力的时间大大缩短
(二)非选择题 1、为什么说科技是把双刃剑?我们在大力发展科技时应注意哪些问题? 答:因为它既对社会生活有着积极的影响:科技创造了巨大的生产力,促进了经济的发展,提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活;改变了人们的生活方式和思维方式;提高了人们的工作效率;方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。 同时它又产生消极影响:战争问题:一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮;二战中的原子弹;环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等;高科技犯罪:网络“黑客”、冰毒等;其他问题:克隆人、青少年沉迷网络游戏等。 注意环境保护、合理利用资源、注重可持续发展等 2、列举新中国在新技术革命(包括新世纪)中取得的成果 答:1964年原子弹、导弹;1970年人造卫星;1973年袁隆平杂交水稻;1986年实施“863计划”以来硕果累累;银河巨型计算机系列;2000年以来:大亚湾、秦山核电站;嫦娥探月工程;神舟系列飞船上天等 3、阅读下来材料参与问题讨论 20世纪上半期,相继发生的两次世界大战,给人类造成了空前灾难。但整个20世纪科学技术的发展却是伟大而辉煌的。尤其在最后30年各种高新技术产业的兴趣和繁荣使世界各国经济状况发生了重大的变化。进入21世纪,争取世界和平与促进经济发展,仍然是当今世界发展的主潮流 (1)图ABC各反映了哪一种科学技术的应用?分别说明图ABC中的科技成果给人类带来的积极影响和消极影响 图A应用的科技是: 积极影响是: 消极影响是: 图B… … …
材料一 蒸汽机从发明到应用为84年,电动机为65年,无线电为35年,雷达为15年;而第三次科技革命中的技术,大多在10年内就投入应用:原子能为6年,晶体管为4年,激光器仅为1年。 ——《中学历史教学参考》
材料二 在西方经济增长因素中,科技进步因素,在20世纪七十年代约占70%,八十年代达到80%。 ——历史教科书 材料三 第三次科技革命是以原子能、电子计算机、宇航三大技术开头,随后又有一批新技术汇入这次革命的洪流而形成一个宏大的技术群。例如电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础,空间开发又服务于海洋开发和生物工程,也促进了计算机的更新换代。 ——《中学历史教学参考》 请回答: (1)材料一反映了第三次科技革命的哪一特点? (2)材料二、三又反映了第三次科技革命的哪些特点? 答:(1)科技转化为生产力的速度大大加快(缩短了知识转化为物质财富的过程)(意 思相同亦可) (2)材料二:科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升,科技成为生产力中最活跃的因素。材料三:科学技术的各个领域之间互相渗透(相关联) 8、参阅读下列材料: 材料一 世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、冰库车等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、茶叶、瓷器等。 材料二(3)发展是当今时代的一大主题;科学技术是第一生产力,各国都致力于发展科技、振兴经济;创新是一个国家兴旺发达的不竭动力;世界的发展离不开台作;经济全球化等。 (4)开展宣传活动;努
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