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幼儿园小班上学期秋游活动方案
一、设计思路：
《纲要》当中明确指出： "要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
二、活动目标
1、亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿口语表达的能力。
3、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
三、活动时间：2015年11月
活动地点：
参与人员：小班年段全体幼儿、老师
四、 准备
1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。
2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子，方便行走。
3、8：00前幼儿由家长送到幼儿园，老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。
4、老师再次提秋游要求：
安全事项：要一个跟着一个走 、过马路时听老师的指挥，不乱跑
环保教育：不乱扔垃圾、爱护花草树木
礼仪教育：行走规则、礼貌用语
意志力的培养：我长大了，自己走
五、活动过程
1．活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。
2．当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下，步行中发现一路上秋天的景色的变化；
知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的；（老师带上澉浦黄沙坞橘子）让孩子们集体尝一尝。
发现一路农作物的变化。
3、来到
4、教师带领孩子们走进，一一向孩子们介绍每一个景点和建筑，
简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。（教师事先踩好点，调查了解好影视基地的相关内容。）
5、 分享食物，体验快乐。
6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。
六、集体返回幼儿园。