教师心得体会

幼儿园交接班制度、岗位责任制度和学习会议制度

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幼儿园交接班制度

1、幼儿园各类人员必须遵守本园交接班制度,防止由于工作交接不清出现的漏洞。

2、教师接班时要当时点清幼儿人数,并向上一班的老师主动询问当班情况,查看孩子的精神面貌,对于身体不适的幼儿要详细了解处理情况,如有药仔细检查药品上有无姓名、药名、服法并查看交接记录。

3、教师下班时要主动向接班老师介绍幼儿整体情况,对于家长交代的问题、有病的幼儿要准确无误的交代清楚,填写好交接班记录方可离去。

4、教师填写交接班记录字迹要清楚,内容要具体明确。

5、当班的事当班解决,不留给下一个班,自己解决不了的及时汇报园长。

幼儿园岗位责任制度

一、全园教职工要按时上、下班,不迟到,不早退,不擅离职守。

二、如因病、因事等需请假者,应按规定及时办理请假手续。

三、对工作高度负责,特别是对幼儿更要关心,爱护。

四、上班时不会私客,不做私活,不串班,要始终坚守工作岗位。

五、遵守职业道德规范,同事间团结友爱,真诚相待,互相帮助,不在背后随意发表议论。

六、为了不影响正常的教学秩序,上课时间不允许通电话,下课后方能通电话。

学习会议制度

一、学习制度:

1、政治学习:每单周星期一、二下午集中进行政治时事学习,要摘好政治笔记(一学期不得少于5000字),联系实际,写好育人笔记(一学期不得少于20篇)。

2、业务学习:每双周星期一、二下午集中进行教育教学、教育信息学习,不断探索保教规律,提高自己的保教水平和业务素质。

3、加强平时的政治、业务学习,每周每人自学累计不少于5小时。

二、会议制度:

1、全体教职工会:每月1次,由园长主持,总结前阶段工作,布置下阶段工作。

2、园务会议:每月召开1次,贯彻上级决议,研究全园工作、计划、修改工作制度,审查预决算执行情况及经费使用情况等。

3、教科研会:每周1次,由主管业务副园长主持,研究讨论如何提高教育教学活动及生活各个环节的质量问题。

4、家长会议:每学期1-2次,汇报幼儿在园学习、生活情况,征求家长意见、建议。

5、总支部会议:党员大会、党员活动每月1次,民主生活会每季度1次,加强党风廉政建设,依法执政。

6、教代会每学期1次,团支部会议每月1次。

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