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正确看待孩子入园的哭闹现象
晚上在班级QQ群里看到妈 妈们在聊到孩子入园不适应的问题，能够感受得到一些妈 妈们焦虑的心情，同样作为母亲的我，非常能够理解家长的心情。
那为什么中班幼儿已经经历过两个学期的小班幼儿园生活，而升到中班后，有的幼儿还会出现哭闹现象呢？两个月的暑假生活，幼儿是家庭生活的中心，尤其是人口多的家庭，一家子人可能都围着孩子转，亲子之间的互动频率是很高的，整日都是关注的焦点，。而进入幼儿园后，幼儿的交往对象发生了改变，无法延续家庭那样一对一或多对一的相对不变的关系，且老师们对所有的小朋友都要去关注，所以每个幼儿受到的关注减少，孩子的心理落差大，没有了家里那种备受宠爱的感觉，所以才会有种种不适应。
每次看到孩子入园时哭哭啼啼的情况，有的家长会很着急，可能回到家后，家里人在一起就会说：怎么办啊？今天上学又哭了。或者在送孩子入园或接孩子离园的路上，和孩子谈论的话题永远都是：我们今天不哭好不好？我们要做个好孩子。等等如此，殊不知家长已在潜移默化的行为表现中巩固了孩子哭闹的现象，孩子的入园焦虑现象完全是被成人引起来的。当家长感到紧张 、无助、或恋恋不舍时，孩子很自然地会产生同样的情感体检。
所以，首先我们的家长要放松心态，每个孩子的适应能力都是不一样的，情感表达的方式也是不一样的。不要因为孩子一时的表现而心急，每天多和孩子轻松的谈谈孩子在幼儿园发生了哪些开心的事，做了什么游戏啊，喜欢和哪个小朋友一起玩等等，相信孩子们不久一定会成为独立的勇敢的个体。
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