成语故事

成语故事读后感300字左右锦集六篇

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一个人的名声应该能够反映积极的社会价值观,并与其实力相称。以下是小编为大家收集的成语故事读后感300字左右锦集六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 成语故事读后感300字左右

  阅读是我暑假生活的不可缺少的一部分。一放暑假,我便把书房里书架上的书整理了一遍,以便方便阅读。

  一天,我从书厨里取了本《中华成语故事》便看了起来。《中华成语故事》一书也是老师布置我们的一个暑假阅读的任务。

  《中华成语故事》收集了大约有二千多条成语故事,既注重知识性,又兼顾趣味性和实用性。是根据典故和成语所包含的不同含义,并将其分门别类,如国家政治篇、战略战术篇、智谋思辨篇、世相百态篇等等。其中《螳螂捕蝉,黄雀在后》和《老当益壮》让我印象最深。

  《螳螂捕蝉,黄雀在后》说的是吴王在攻打他国时,大臣们劝吴王不要去攻打邻国,然而吴王不听,之后,有一个小侍卫用一蝉一螳螂一黄雀让吴王认清了现实。这不禁让我想到了有一回我们在做撕名牌的游戏时,我发现我的队友身后有一位对方的"队员紧追在其后面,于是我便悄悄地绕到了他的后面追了上去,在他不发现时一下子撕下了他的名牌,当他发现转过身来时,名牌已经在我的手中,气得他满脸通红,我得意地对他说“这叫‘螳螂捕蝉,黄雀在后’,哈哈。”

  《老当益壮》说的是一位老人叫马援,他人老了,但是身体还是和以前一样的强壮结实。记得我在一年级时,我和邻居的一位小伙伴一起在楼下玩跳绳比赛游戏,有很多大人围观着,这时爷爷从楼上下来,看见我们在跳绳,便接过我手中的绳说:“我也来跳一下。”接着连续来了几个双飞,让我们赞不绝口,围观的人们也都伸出大母指夸爷爷“老当益壮”!

  成语在我们的生活中不断体现,因为它来源于生活。好好学习成语,便能运用的活灵活现。书香让我们暑假充满欢乐,我爱读书!

第2篇: 成语故事读后感300字左右

  在这个暑假中我读了一本书,叫《成语故事》,里边有一百一十二个故事,有目无全牛、南辕北辙、鹏程万里、七步之才等故事。其中我最喜欢七步之才和南辕北辙,先从七步之才开始讲。

  七步之才讲的是曹操原来要让曹植继承自己的事业,而曹丕一心想

  当皇帝,只在曹操面前说好话,终于曹操同意了让丕当黄帝。而曹操因病而去世了。曹丕找借口说在曹操去世的时候曹植的礼仪不当,要被处死,后来曹丕又出了一道题说走七步背一首诗而且要以兄弟为诗,但是不能出现兄弟二字。曹植边走边背,背完正好走了七步,曹丕听了,免了他得死罪。

  南辕北辙的故事讲的是一个人要去楚国去,他的一个朋友看见了问他要到哪里去,那个人说要到楚国去,他的朋友不明白就问:“楚国在南边,你为什么到北边去呢?”他说我的马跑的快。”“他的朋友又说:“马跑的再快,走错方向也到不了楚国。“那个人又说:”没事我带的银子多。“楚国在南边他硬要往走。他的`朋友又说:”马跑的越快走的越远,走得越远你就越到不了楚国。‘’说玩头也不回的走了。

  读了这本成语故事我懂得了很多道理。

第3篇: 成语故事读后感300字左右

  成语作为古人智慧的结晶,汉语言中的精华,传承了中华几千年丰富的历史文化。我爱中国的文化,爱它的历史悠久,博大精深!

  《中华成语故事》是宝贵的文化遗产,每个成语故事都包含的`内容极为丰富,它反映了政治。军事。文化。道德和理想。我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教育意义的启示。

  其中我比较喜欢勤能补拙的故事,它讲了白居易的故事,他不仅是唐朝一位杰出的现实主义诗人,而且也是为官清廉。深得民心的好官。这与他的个人做事的态度和原则有关。他认为:一个人天生的资质是很重要的,但是后天的努力更重要。这告诉我们:一个人天资差一点没有关系,关键要勤奋,勤奋了就能弥补笨拙的缺憾!现实生活中,笨并不代表成绩不好,聪明也并不代表成绩好,我们要知道自己的不足之处,才能通过不懈的努力,刻苦学习,弥补自己的不足,提高学习成绩!

  古人好学求知的精神,是我值得学习的优秀榜样。我要“勤能补拙”,认真学习,不负父母的期望!

第4篇: 成语故事读后感300字左右

  南北朝时期,有位很出名的画家张僧繇,他绘画的技术很好,传说,梁武帝要张僧繇去作画,他在墙壁上画了四条龙。他用了三天就花完了,这些龙画得栩栩如生,惟妙惟肖,很多人都来看他画的龙,走近一点都没有眼睛,大家求他把眼睛画上,他说:“要是把龙的眼睛画上龙就会飞走”,大家都不信,以为他是骗人的,他只好为另外两条龙画了眼睛,在电闪雷鸣中人们看见被画上眼睛的两条龙,震破墙壁飞向天空,过了一会儿人们再看看墙壁,只剩下了没有被点上眼睛的两条龙。

  这个故事让我想起了:“有一次我梳了一个特别简单的.头发,我又买了一个好看的发夹,我就戴上了,一个特别简单的头发,戴上了发夹,感觉我现在好美啊,原来发夹也有这么大的作用啊。”读了这个故事之后,我懂得了一个道理,今后在读文章的过程中,我一定要把好词好句都记下来,等说话或写作文的时候,在关键地方用上这些好词好句,就可以让语言和文章更加精彩了。

第5篇: 成语故事读后感300字左右

  《成语故事》里的成语多得数不胜数。这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中生僻之字做了详细的解说之外,还增设了历史典故、人物介绍和小知识等栏目,让我们对当时的`背景和学者的认识加深巩固。

  “妒贤嫉能”写出了项羽的愚昧,他之所以不能统治天下,这便是主要的原因。古往今来,不赏识人才的人,都是一个失败者。《成语故事》里也有许多关于三国的故事,可以边读边补充读三国的认识。

  “害群之马”这个成语我见过很多,它的典故却是才了解。原来治理国家和放马的道理很相似,只是除掉对马群有害的坏马罢了。朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。

  这些以小见大的道理,就那么简单。

  一个又一个成语,只是短短数十字,却全都蕴含着大道理。“勤能补拙”,既然我在这方面做得不够,就要“亡羊补牢”了。

第6篇: 成语故事读后感300字左右

  回首暑假,读完了一篇又一篇的成语故事,使我感触甚深,如今想起那一篇篇历史故事,更是令人回味无穷。

  我清楚的记得,读书时,我激动的心情,仿佛身临其境,在古代世界里遨游,就这样我来到了项羽“破釜沉舟”的战役中,亲眼目睹了项羽的勇敢和豪爽,正在我为之感叹之时,我又来到了蔺相如“完璧归赵”的故事里,被这蔺相如的机智勇敢,有勇有谋所震憾,转眼间,我又来到了燕昭王“同甘共苦”的故事中,此时此刻,我真想在这“梦里”为燕昭王出谋划策,让我在历史中也传下一段佳话,可是没办法,我只能“心急如焚”地看着燕昭王完成大业。此时我已被我的“急”给惊醒了,回想着我要学习项羽不给自己留后悔的精神,勇往直前,义无反顾的向前进;我要学习蔺相如超群的胆识与聪明的头脑,遇到沉着冷静,相信正义,我要懂得团结的力量是巨大的这个道理……

  还没有走出战争和没险的悲恐中,转腿又来到了愚蠢的故事里,我现在已怃法无法自拨,在故事和现实之间穿梭着。“哈哈哈”众的的失声让我明白,原来不只我一个人被这本书所“牵引”,原来有这么多的人,一下子恍过神来,发现我已置身在“画蛇添足”的故事里了,看着这些人专心致志地画着,我都想画了,咦,这人都已经把蛇画好了,为什么他不去喝酒呢?没想到这人竟给蛇画了两只脚,真是多此一举呀!正在叹息着就又来到了“削足适履”的故事中,没想到竟让我看到了弃疾的凶残,愚蠢的故事,这真是楚灵王的.悲剧呀!正在为之伤心,一道刺眼的光又把我带回了现代。

  读完这本书,游遍整个古代,让我学会了许多,懂得了许多,我知道,现在的我没有古时的人勤奋好学,没有古时人的超群胆识……,但我一定会努力学习,做一个有益于社会的人。

  这本书让我知道,生活离不开文学,文学离不开生活。在繁荣昌盛的今天,人们在追求物质文化的同时,也在渴求精神生活的丰富多彩,文学名著对世界各车文化的交流传承起着不可低估的桥梁作用,而且文学可以增长知识,提高素质,陶冶性情,让我们一起行动起来吧!

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