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综合检测(四)第四章 自然环境对人类活动的影响(满分：100分 时间：45分钟) 一、选择题(每小题5分，共60分)民谣“十八怪”形象地描述了不同地区独特的景观和习俗。阅读不同地区“十八怪”对村落的描同步练习
一、选择题 1．(2012滨州期末)右图体现了我国西北内陆地区各环境要素之间的关系，下列说法正确的是( )A．地理环境的各要素对环境的影响是相同的B．我国西北地区物理风化弱，化学风化强 C．气候要同步练习
读水循环示意图，回答1～2题。 1．能正确反映陆地内循环的是( ) A．g→b→c→d B．a→b→c→dC．f→a→c→e D．g→e→f→a2．水循环对图示地区除提供水资源同步练习
综合检测(四)(满分：100分 时间：45分钟)一、选择题(5分×12＝60分)如图为某地区城镇分布示意图(图中等值线为等高线)。已知①②③是该地区同等级别的3个城市，④⑤⑥是比①②③级别低的同等级同步练习
一、选择题1．有人把自然资源丰富国家经济发展水平低于自然资源匮乏国家的现象称为“资源诅咒”。对于这种现象，下列解释最合理的是( )A．自然资源质量差B．资源开发成本过高 C．经济发展过分依赖资源同步练习
综合检测(三)第三章 地理环境的整体性和区域性差异(满分：100分 时间：45分钟)一、选择题(每小题5分，共60分)1．关于陆地地理环境的地域差异，叙述正确的是( )A．地域差异在同一自然带中是不同步练习
一、选择题1．关于城市区位与自然地理各因素的关系，叙述正确的是( )A．世界上的城市都位于平原地区，且有临海优势B．气候条件恶劣的荒漠干旱地区、高纬度寒冷地区和热带雨林地区则无城市分布C．沿河设城同步练习
一、选择题童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。”据此回答1～2题。1．童谣中这些星星大多属于( )A．行星 B．恒星C．流星 D．星云【解析同步练习
2 1地壳的物质组成和物质循环 同步试题 一、 单项选择题1、有关地质作用的叙述，正确的是：A、我们目前所看到的地表形态就是内力作用的结 果B、同步练习
绵阳中学高2012级第二学期第二学月考试地理试题一、选择题（每小题1、5分，共75分。）读“某国人口自然增长率变化曲线图”，完成1～2题。1．该国人口达到顶峰的时期为（ ）A．① B．② C同步练习
第3节 常见天气系统课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分) (2010本溪模拟)图中线a、b、c为等压线，箭头表示A地风向，线d、e为等温线，线f为等高线。读图，完成1～2题。1．下列说法正同步练习
必修1 第4章---第2节 山地的形成课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分)读下图，回答1～2题。 1．图示Q地质构造为( )A．背斜构造 B．断层构造C．岩浆侵入构造同步练习
必修1 第4章---第1节 营造地表形态的力量课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分)在地表形态的塑造过程中，内力和外力是同时起作用的，它们作用的结果也往往交织在一起。据此回答1～3题。1．同步练习
必修1 第4章---第3节 河流地貌的发育课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分) 读我国某河流流域示意图，回答1～2题。1．关于Ⅰ、Ⅱ两区域河流地质作用的说法，正确的是( )A．Ⅰ区域河同步练习
必修1 第3章---第1节 自然界的水循环和水资源的合理利用课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分)(2010东营模拟)下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图，完成1～3同步练习
必修1 第3章---第2节 大规模的海水运动课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分)读下图，完成1～2题。 1．如果图中三条纬线分别表示25°、30°、35°，下列叙述正确的是( )A．甲同步练习
第1节 冷热不均引起大气运动课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分)地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读图并结合所学知识，回答1～2题。 黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图(同步练习
第4节 全球气候变化课时知能训练一、选择题(每小题4分，共60分) 树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”，回答1～3题。1．图中反映了该地近百年气候变化，下列说法正确的是( )A同步练习
必修1 第1章---第1节 课时知能训练 (时间：45分钟 总分：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)读地球表面某区域的经纬网示意图，回答1～3题。1．M和N两点的实际距离约是( )同步练习
1 4 地域文化与人口 每课一练（湘教版必修2） 一、选择题 1．下列关于地域文化的说法，正确的是( )①不同地理环境下形成的地域文化是不同的，这主要体现在精神同步练习
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢。有哪些格式需要注意呢。以下是小编整理的2023年高一数学教材人教版高一下册数学知识点总结范文(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到
地理学科在高考中难度可以说是算的一号人物的，不过只要经过合理系统的学习，坚持不懈的研究期中所蕴含的规律，再结合地理所特有的特点，就可以制定出适合自己的学习计划。以下是小编为大家收集的高一下册地理知识点总结集合3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者 以下是小编整理的关于高一下册班主任工作计划【四篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作总结是对一段时间内的工作进行全面系统的总体检查、总体评价、总体分析和总体研究，分析取得的成绩和存在的不足，以吸取经验教训。以下是小编整理的高一下册班主任工作总结集合3篇，欢迎阅读与收藏。
高一政治为人民服务的政府单元测试卷（有解析新人教版必修2）(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)1．2013年以来，我国打击侵权假冒工作取得重要进展。全国共查办侵权假冒同步练习
高一政治为人民服务的政府单元测试卷（附解析新人教版必修2）（45分钟 100分）一、选择题(每小题4分,共48分)1 (2013广州模拟)近年来,全国人大及其常委会就社会各界所关注的问题如财政预算同步练习
高一政治为人民服务的政府单元测试题（带解析新人教版必修2）（45分钟 100分）一、选择题(每小题4分,共48分)1 (2012石家庄模拟)个体户老王一直在学校门口售卖食品,出于食品安全卫生和学校同步练习
综合检测(四)第四章 自然环境对人类活动的影响(满分：100分 时间：45分钟) 一、选择题(每小题5分，共60分)民谣“十八怪”形象地描述了不同地区独特的景观和习俗。阅读不同地区“十八怪”对村落的描同步练习
一、选择题 1．(2012滨州期末)右图体现了我国西北内陆地区各环境要素之间的关系，下列说法正确的是( )A．地理环境的各要素对环境的影响是相同的B．我国西北地区物理风化弱，化学风化强 C．气候要同步练习
读水循环示意图，回答1～2题。 1．能正确反映陆地内循环的是( ) A．g→b→c→d B．a→b→c→dC．f→a→c→e D．g→e→f→a2．水循环对图示地区除提供水资源同步练习
综合检测(四)(满分：100分 时间：45分钟)一、选择题(5分×12＝60分)如图为某地区城镇分布示意图(图中等值线为等高线)。已知①②③是该地区同等级别的3个城市，④⑤⑥是比①②③级别低的同等级同步练习
一、选择题1．有人把自然资源丰富国家经济发展水平低于自然资源匮乏国家的现象称为“资源诅咒”。对于这种现象，下列解释最合理的是( )A．自然资源质量差B．资源开发成本过高 C．经济发展过分依赖资源同步练习
综合检测(三)第三章 地理环境的整体性和区域性差异(满分：100分 时间：45分钟)一、选择题(每小题5分，共60分)1．关于陆地地理环境的地域差异，叙述正确的是( )A．地域差异在同一自然带中是不同步练习
一、选择题1．关于城市区位与自然地理各因素的关系，叙述正确的是( )A．世界上的城市都位于平原地区，且有临海优势B．气候条件恶劣的荒漠干旱地区、高纬度寒冷地区和热带雨林地区则无城市分布C．沿河设城同步练习
第三单元 第七课 第2框 一、选择题1．为了让“社会更加公正、更加和谐”，我们应( )A．初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平问题B．深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局C．统同步练习
一、选择题童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。”据此回答1～2题。1．童谣中这些星星大多属于( )A．行星 B．恒星C．流星 D．星云【解析同步练习
第二单元 第六课 第2框 一、选择题1．下面漫画能够反映出( ) A．股票代表股东对股份公司的所有权B．股票是一种高收益的投资方式C．股票是一种高风险的投资方式D．股票可以在证券市场上流通买卖[答同步练习
第二单元 第五课 第2框 一、选择题1．5月1日是全世界劳动人民的节日，这一节日的设立是对劳动者的尊重和爱戴，这是因为( )①劳动创造物质财富和精神财富②劳动是人类文明进步发展的源泉③劳动光荣④劳同步练习
第三单元 第七课 第1框 一、选择题1．“分配方式本质上毕竟要取决于可分配的产品的数量。”这是说( )A．生产力的发展水平是决定分配方式的物质基础B．实行按劳分配是社会主义的本质特征C．生产资料所同步练习
第二单元 第六课 第1框 一、选择题1．近日，上海、北京、广州等一些城市的商业银行根据《商业银行服务价格管理暂行办法》的规定，开始征收专门针对硬币储蓄的“硬币清点费”，如农行规定存入200枚硬币收5同步练习
第二单元 第五课 第1框 一、选择题1．公司和企业的区别是( )A．都是以营利为目的企业法人B．企业不一定以营利为目的，公司一定以营利为目的C．公司不一定以营利为目的，企业一定以营利为目的D．公司同步练习
第二单元 第四课 第2框 一、选择题1．下列观点中对公有制认识正确的是( )①公有制经济包括混合所有制经济中的公有成分②在社会主义市场经济条件下，公有制的具体实现形式可以多样化③坚持以公有制为主体同步练习