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七年级语文上册第五单元综合测试题（带答案鄂教版）
注意事项：1．本试题共8页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。2．答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。
一、（4分）全卷书写分。
二、（24分）积累•运用。
1．看拼音写汉字。（4分）
你简直使我的xìn yǎng（ ）发生摇动，相信毕达哥斯拉所说chù sheng（ ）的灵魂可以转生人体的议论来了；你的前生一定是一头豺狼，因为吃了人给人捉住吊死，它那凶恶的灵魂就从绞架上逃了出来，钻进了你那老狼的ā zā（ ）的胎里，因为你的性情正像豺狼一样残暴tān lán（ ）。
2．按课文原文填写成语。（4分）
①你看他最近接连遭逢的巨大损失，足以使无论怎样富有的商人（ ）……
②（ ）的狗，看你死后不下地狱。让你这种东西活在世上，真是公道不生眼睛。
③您讲的话也很有道理，不愧是法律界的（ ）。
④即使相差只有（ ），或者是一根汗毛之微，就要把你抵命，你的财产全部充公。
3．常识填空。（4分）
①戏剧是一种综合的舞台艺术，它把 、 、 、 、 、 等多种艺术综合成为一种独立的艺术形式。
②戏剧按照表现形式，可以分为 等，按内容性质，可以分为 等。
4．下面的文字是用文言写成的，里面有不少词含谦虚客套的意味，表示对他人的尊重，
以下不属此项的是 （2分） （ ）
尊翰到时，鄙人抱疾方剧；适有一青年博士鲍尔萨泽君自罗马来此，致其慰问，因与详讨犹太人与安东尼奥一案，徧稽群籍，折衷是非，遂恳其为鄙人庖代，以应殿下之召。凡鄙人对此案所具意见，此君已深悉无遗；其学问才识，虽穷极赞辞，亦不足道其万一，务希勿以其年少而忽之，盖如此少年老成之士，实鄙人生平所仅见也。倘蒙延纳，必能不辱使命。敬祈钧裁。
A．尊翰 B．鄙人 C．庖代 D．钧裁
5．默写辛弃疾的《南乡子》。（4分）
6．（2分）在下面横线上再写两个分句，使之与前面的句子构成排比句。 （2分）
幸福是父亲一次粗糙的抚摩，幸福是朋友一张温馨的字条，
7．提取下面文段的主要内容（15字以内）（2分）
经过观察无数老师的眼睛，我得到一个不容置疑的结论：只要是老师，无论其眼睛大小，形状各异，光度强柔，都一样是神奇的明镜，能照透你的肺腑，看清你的喜、怒、哀、乐以及千变万化的思绪……
8．口语交际。（2分）
刘磊正在阳台上给花浇水，楼下的赵阿姨大声说：“小华，你真爱美呀，我刚晾的被单也锦上添花了。” 刘磊回答说：“没什么，这是我应该做的。”
赵阿姨的言外之意是： （限10字内）
刘磊的正确回答是： （限20字内）
三、（8分，每题2分）自主阅读。
（一）威尼斯商人
鲍 西 娅 那商人身上的一磅肉是你的；法庭判给你，法律许可你。
夏 洛 克 公平正直的法官！
鲍 西 娅 你必须从他的胸前割下这磅肉来；法律许可你，法庭判给你。
夏 洛 克 博学多才的法官！判得好！来，预备！
鲍 西 娅 且慢，还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血，只是写明着“一磅肉”；所以你可以照约拿一磅肉去，可是在割肉的时候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地财产，按照威尼斯的法律，就要全部充公。
葛莱西安诺 啊，公平正直的法官！听着，犹太人；啊，博学多才的法官！
夏 洛 克 法律上是这样说的吗？
鲍 西 娅 你自己可以去查明白。既然你要求公道，我就给你公道，而且比你所要求的更地道。
葛莱西安诺 啊，博学多才的法官！听着，犹太人；好一个博学多才的法官！
夏 洛 克 那么我愿意接受还款；照约上的数目三倍还我，放了那基督徒。
巴 萨 尼奥 钱在这儿。
鲍 西 娅 别忙！这犹太人必须得到绝对的公道。别忙！他除了照约处罚以外，不能接受其他的赔偿。
葛莱西安诺 啊，犹太人！一个公平正直的法官，一个博学多才的法官！
鲍 西 娅 所以你准备着动手割肉吧。不准流一滴血，也不准割得超过或是不足一磅的重量；要是你割下来的肉，比一磅略微轻一点或是重一点，即使相差只有一丝一毫，或者仅仅一根汗毛之微，就要把你抵命，你的财产全部充公。
夏 洛 克 不，把我的生命连着财产一起拿去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。
9．安东尼奥的命运出现转机的句子是：
10．根据鲍西娅的语言分析她的性格特点。
11．分析画横线的文字，表现了人物怎样的性格特点?
12．用一句话概括这段文字的大意。
四、链接延伸（34分）
（一）骇世亲情
吴 天
一天半夜，一场特大的泥石流吞没了熟睡的小山村。天亮时分，救援人员赶到，小山村已被夷为平地，全村无一人幸免于难。突然，有人惊叫：“下面有声音！”大伙儿跑来一看，一间埋在泥石流下的小木屋，仅剩一角屋顶。
救援人员刨开泥土，掀开屋顶，只见屋里全被泥沙填满，只有房梁下还有小小的一点空间，一个赤裸裸的小女孩儿一动不动地蜷缩着，看样子还不到两岁。救援人员赶紧将她抱出来，她却死活不肯离开，指着小屋哭出了声：“妈——”顺着小女孩手指的方向看去，在她蜷缩过的泥沙处，隐隐约约露出一双泥手，10个手指。有人惊叫：“下面还有人！”顿时，救援人员以那双手为中心，沿着四周小心翼翼地往外刨。不一会儿，眼前出现了一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，个子很矮，身呈站立姿势，双臂高高举过头顶，像一尊举重运动员的雕塑。
这女人竟是一个盲人！她被挖出来时已经僵硬了。小女孩儿仍不肯走，指着刨出的泥坑，又哭喊出一声：“爹——”天哪，难道下面还有人？大伙儿立刻继续往下刨，就在女人脚下，又刨出一个半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，双肩高高耸起……这男人也是一个盲人……
原来，矮女人正是站在男人的双肩上，双手高高举着小孩……
（选自《视野》）
13．假如你是救援人员，当看到“一幅惊心动魄的画面”时，你的神情、动作或心理活动会是怎样的？（2分）
14．结合全文简要分析文章结尾的含义和作用。（2分）
15．自由评析文章中的人物形象。（2分）
16．简要谈谈读完这篇文章后的体会。（2分）
（二）白毛女（选段）
穆：（唱）讨租讨租，要账要账，我有四件宝贝身边藏：一支香来一支枪，一个拐子一个筐，见了东家就烧香，见了佃户就放枪，能拐就拐，能诓就诓。（白）今儿晚上，我们少东家叫我到佃户杨白劳家里去给他半一件事，一件心事，一件不叫人知道的事。少东家给我定下一计，叫杨白劳到我们少东家家里谈谈。（到门边打门）老杨，开门！
杨：谁啊？
穆：我，穆仁智
众：啊？（大惊，王大婶和喜儿急把面盆等物藏起）
穆：老杨，快开门啊！
杨无法，只得开门。
穆进来，众哑然。
17．“四件宝贝”具体指的实物是什么？ （2分）
18．后四句唱词是对前面的四件宝贝的具体解释，那实际指的是什么？（2分）
19．根据穆仁智的唱词，我们可以看出他是一个什么身份的人物。（2分）
20．从众人一声“啊”中，我们可以读出其中的什么含义呢？ （2分）
21．选文加横线的句子说明了什么？（2分）
22．从整个选文中我们读出了什么？（3分）
（三）变 脸
水上漂 啊！（恍然大悟，重新审视假小子，气得双手颤抖）格老子的眼睛瞎了！
酒碗粉碎，灯火熄灭。暗中，远处吼起无词的川江号子……
复明，满天阴霾，满江愁浪，水上漂手腕伤口已草草包扎，闷坐岸边，狠抽旱烟。狗娃在一旁愧疚而紧张地等待老头取舍。
狗 娃 爷爷……
水上漂 （苦笑）谁是你的爷爷？格老子一场空欢喜！（斥责）你小小年纪就充当假货，串通人贩子，骗了我老江湖。
狗 娃 （继续分辩）我不是骗子。我被卖过七次了，都嫌我是女的，都把我当牲口卖……我怕说出来，你也把我卖了。
水上漂 我不会卖你，可也不会留你。男娃子是个宝，女娃子是根草，格老子要宝不要草。这是盘缠，这是干粮，送给你，自谋生路去吧。
23．文中表现方言特色的词语是：（2分）
24．选文开头加着重号的句子表现了水上漂什么心情？（2分）
25．文中加横线的句子属于戏剧中的什么？在戏剧中起到什么作用？（2分）
26．水上漂的唱词说“你小小年纪就充当假货”，这里的“假货”是什么意思？（2分）
27．文中狗娃的唱词“我被卖了七次”说明了什么？（2分）
28．从此节中你可以看出水上漂是个怎样的人？（3分）
五、单元作文。（50分）
29．“研读下面材料，请以“文学作品带给我的”为话题，写一篇600字的文章，题目自拟，文体自定。
刚听懂话时，我们可能就是在妈妈的《365夜》的故事中进入甜蜜的梦乡的；刚能识字时，我们就可能陶醉于《西游记》的“小人书”而忘记了吃饭；上学了，我们接触到了《三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》等国内外许多文学作品，这些文学作品给了我们更多的快乐与启示。
第五单元
一、（4分）根据卷面情况给分
二、1．信仰 畜生 腌臜 贪婪 2．①倾家荡产 ②万恶不赦 ③中流砥柱 ④一丝一毫 3．①文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈 ②话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏剧；悲剧、喜剧、正剧 4．c 5．何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋 6．如：幸福是老师一个鼓励的眼神，幸福是妈妈一双温暖的手套 7．老师的眼睛是神奇的明镜 8．你把我的被单弄脏了；赵阿姨，对不起，我给您洗一下好吗？（有此意即可）
三、9．且慢，还有别的话哩 10．少年老成、自信、有才智、有魄力 11．表现出夏洛克的吝啬，嗜钱如命，不可救药 12．鲍西娅铁面无私、公正判决，使安东尼奥绝处逢生，夏洛克弄巧成拙，一败涂地
四、（一）13．如：我和大家都停住了手，呆呆地看着、看着……
每人眼里都情不自禁地涌出了两行热泪；“真伟大”我对自己说；“挖！”一时间铁锹飞舞，手脚并用，
但大家都非常的小心翼翼…… 14．结尾用细节加省略的方式将文章表现人性美与骇世亲情的主
旨展现出来，收到了余音绕梁的效果 15．文章中的“妈妈”和“爹”虽然都是盲人，但他们的
那种在生死关头体现出来的崇高的“母爱”和“父爱”，是健全的人很难达到的，
是具有伟大的人爱之美的人上之人 16．爱心无价，爱心无敌，爱是一种智能与勇敢……
（二）17．香、枪、拐子、筐 18．指的是穆讨好东家，坑害佃户 19．讨账的或者说是地主的管账先生 20．大有大祸临头之感 21．说明杨的胆小，懦弱，无奈 22．过去穷人生活的艰难，富人的狡诈、狠毒与贪婪
（三）23．格老子 24．震惊、愤怒 25．场景交代，起到了烘托水上漂痛苦心情的作用 26．指狗娃女扮男装 27．命运的悲惨 28．既有情有义又是个重男轻女的人
五、29．根据实况评改