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教育随笔：重拾幸福，快乐前行
幸福到底是什么？我曾经在农村幼儿园任教过，我也曾迷惘过，我离开了我的幼教生涯长达三年之久，但当我再次迈进幼儿园的大门，跟孩子们在一起时，我忽然明白：我仍然热爱着幼儿教育这份崇高的职业，仍然喜爱当一个“长不大的孩子”，我重新找回自己的人生目标，我觉得我是幸福的。
幸福在哪里？幸福在孩子们的点滴进步中。班上有个小朋友叫羽羽，每天来就是嘴咧着哭，一哭将早晨吃的食物全部吐出，甚至不吃不拉。看到他这个样子，我的心都疼了。于是，我每天主动接近他，抱在怀里拍一拍，不愿其烦地哄他、喂他吃饭， 经过多少次喉咙沙哑、多少次想放弃，但一想到幼儿教育的本质，还是忍了下来。经过了一个多月，一天他终于肯自己拿着勺子吃饭了，当时我的心情是无法形容的，是多么的喜悦、欣慰啊，到现在有时他还悄悄地对我说：“老师，你抱抱我吧！”这是孩子对我的信任，顿时幸福感倍增。看到孩子的点滴进步，我是幸福的。
幸福在哪里？幸福在团队的关爱中。之前我是在农村幼儿园任教且离开幼教行业达三年之久，说句实话，我很怕我的思想理念跟不上要求，怕我的专业水平跟不上步伐，怕给班级拖后腿，无形的压力困扰着我。但是老师们的淳朴、热情感动着我，她们不厌其烦、毫无保留地告知我。领导们的和蔼、专业激励着我，她们平易近人、循循善诱地指导我，让我体会到温暖和力量。有这样和谐的团队，我是幸福的。
幸福在哪里？幸福在专业技能的成长中。说微课是一项新的技能，为了使每一句引导语更科学、准确，我字斟句酌，反复练习，儿子也成了我忠实的听众。终于一天勇敢地站在所有人面前说了一节微课，并得到了领导和老师们的好评，这其中的幸福岂能用言语来表达！当然并不是每次都能完美地展现，但我成长了。逐渐生疏的基本功——说、唱、弹、跳、画、写一一认真练习，功夫不负有心人，通过努力，在县基本功比赛中荣获一等奖，收获满满，我是幸福的。
看来人生中会面临多次职业的选择，我能重回自己热爱的幼儿教师岗位是正确的！虽没有过多的荣誉和财富，但我收获了幸福!永久的幸福!在这幸福的道路上，每天扮演好各种角色，“保姆”——掌管着孩子们的吃喝拉撒睡；“警察”——侦破班里的大小案件；“演员”——为了上好一堂课我们一会儿跳舞、一会儿扮演各种小动物……一路快乐地前行……
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