【www.doubiweb.com--儿童心理】
一个喜欢顶嘴的孩子
案例：“我不！我就不！”一个多月前， 我班出现了一名叫浩浩的孩子，喜欢顶嘴，出现与老师不合作倾向， 这着实让我有些火冒！浩浩是个帅气的小伙子，今年2月份一进来，他变了：一到幼儿园就东跑西跑，上课时，突然离座一个人去画画；别人做操时他站着不动；有时午睡时还不睡觉……浩浩越来越好动任性，还经常与老师顶嘴：“你这个坏老师！为什么就要听你的，我才不……”浩浩的变化，引起了老师的重视。不及时纠正浩浩的心理偏差，会影响他的性格健全及与人交流的能力，而他的行为还可能引起别的孩子的效仿。导致浩浩心理变化的大致原因：长期受到家人的疼爱，任何要求都有求必应，而家庭内部教育方式的不统一，使孩子无所适从，变得任性好强，加上父母与孩子沟通少，孩子感到缺乏关心、重视。
关爱让孩子自信起来
针对浩浩的情况，老师制订了一套计划。在幼儿园里，老师对全班的小朋友上了一堂课，让大家主动和浩浩玩；老师经常有意让他和小朋友一起玩游戏；在他执意脱离大家独自去画画时，常夸他画得好。后来老师发现浩浩有了几个好朋友，一到上课，老师主动告诉他：“你可以和好朋友坐在一起！”浩浩的妈妈也常常跑到幼儿园陪儿子跳绳、聊天。为了锻炼儿子的意志力和自信心，浩浩的妈妈专门买了一双溜冰鞋，每天抽时间陪儿子去练……在大家的关爱中，浩浩开始变得愿与人合作了，“三八”演节目时，老师有意让浩浩担任领舞，浩浩跳得特别好。“现在，他变得宽容多了。” 由于现在都是独生子女，以自我为中心、不愿吃亏等特点在这些孩子身上表现比较突出。 提醒家长：爱孩子别怕付出。
浩浩的事件只是个案，实际上，有不少孩子在这个阶段不同程度出现了这些情况。有的家长为减“负”，一股脑儿把孩子推给了老人，有的嫌带孩子累，把两岁的孩子送进周托班，缺少真正的关爱和了解往往会让孩子心理偏激。
一些幼教界人士不无忧虑地说，“父母的爱不是别人能代替的。真的爱孩子，家长就不能怕付出时间和精力。”一些幼教专家称，3至5岁时正是孩子性格形成的敏感时期，家长必须重视。现在，孩子每天在幼儿园的时间很长，细心观察孩子行为的变化，是幼教老师必须做的事情。孩子心理一旦出现偏差，会影响孩子一生的性格，影响他今后的学习、与人交往。