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以下是小编整理的一年级上册数学辅导技巧有哪些精选4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级上册数学辅导技巧有哪些1
一、填一填
1、18前面第3个数是( )，13后面第5个数是( )。
2、( )比19多1，( )比19少1。
3、一个两位数十位是1、个位上的数比十位多6，这个数前面一个数是( )
4、今年爸爸比妈妈大3岁，3年后妈妈比爸爸小( )岁。
5、小明和小红有同样多的苹果，小明吃了2个，小红吃了3个，( )剩下的多。
二、画一画
1、△△□△△□△△□____、____、____
○△○○△○○○△____、____、____、____
2、画△，比○多1个○○○○○○○○○○
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三、解决问题
1、一包糖，小东吃了4粒，小华吃了6粒，还剩下10粒。这包糖原来有几粒?
2、找规律填数。
(1)2、4、6、8、10、( )
(2)20、15、10、( )
3、14个小朋友玩捉迷藏，已经捉住了4个小朋友，还藏着( )个小朋友。
4、小红前面5人，后面7人，一共有( )人。
5、□比○多2个，□□□□□□，○有( )个。
一年级上册数学辅导技巧有哪些2
学习能力是多方面的，它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等，本文为同学们整理了小学生最佳学习技巧，帮助同学们全面提高学习成绩。
可想而知，一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以，要提高学习能力，必须以听课为重，提高听课水平，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力，从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科，全面提高学习成绩。
1、积极主动地听课。
中小学的课程并不好对付，在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课，顶多只能懂些简单的东西，想要做到彻底理解，几乎很难。
真正所谓的“上课”，就是把自己事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这样你必须做好预习和复习。 2、预习的过程。
(1)、预习第一阶段。
先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止。
(2)、预习第二阶段。
研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
(3)、预习第三阶段。
利用参考材料，将没有学过的内容(后几课)做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。>>>小学生学习的预习方法
2、复习的过程。
(1)、复习第一阶段。
把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上，这是最愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但总比一点都不复习好得多。
(2)、复习第二阶段。
把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。
(3)、复习第三阶段。
做练习(这是加强应用能力的问题)。总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。
一年级上册数学辅导技巧有哪些3
摆学具学：如5的组成，先拿出5个圆片，然后有规律的分摆圆片，后2个是前2个交换位置得到的只要记住前2个就可以了，因此，10以内各数的组成与分解的学习都可以采用这种方法，有规律的分摆，有规律的记忆。
用游戏记：在孩子通过摆学具得出10以内数的组成与分解后，可采用一些游戏的方法，让孩子加深印象，达到熟练的目的。如对手指、对口令、拍手等。这些方法，可在平时走路、睡觉前夕，经常化的练习，使孩子达到脱口而出的目的。
二十以内的加减法需要家长配合孩子反复练习，要达到让孩子不假思索张口说出答案的程度。建议给孩子做好练习卡片，家长抽卡片，让孩子说答案，每天练习5到10分钟，孩子会越来越熟练，后期可以给孩子计时做书面练习，可买配套口算题卡，让孩子经常练习。
一年级上册数学辅导技巧有哪些4
不要仅仅让孩子停留在数数，计算刷题这种灌输式的学习方式上，孩子可能根本不理解，仅仅是死记硬背，这样不仅伤害了孩子学习一年级数学的兴趣，对孩子一年级数学学习也做不到提升。首先要做到的是让孩子理解数、数量，将抽象的一年级数学具象化，对照到孩子生活中的点点滴滴。
不要让孩子觉得数学只是一种学习，把它当成一种负担，引导孩子对数学感兴趣。观察孩子爱玩什么，将一年级数学知识结合进去，让孩子不知不觉中学习数学，既不反感，又能提升孩子一年级数学学习的兴趣。
认识钟表这个知识点，家长可平时就让孩子接触，通过让孩子帮忙看时间，或者一起玩用钟表调动时间的游戏，让孩子参与进来，和孩子互换角色练习。一年级上册的数学若平常有生活常识的积累，学习起来，就会比较轻松。