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福州市2014—2015学年第一学期九年级期末质量检测
语文试卷参考答案及评分意见
一、积累与运用（40分）
４．（1２分）（1）斜晖脉脉水悠悠 （ 2）衡阳雁去无留意 （3）醉里挑灯看剑 （4）零落成泥碾作尘 （5）叶底黄鹂一两声 （6）奉命于危难之间 （7）生子当如孙仲谋 （8）至今遗恨迷烟树 （9）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱
（10）入则无法家拂士 出则无敌国外 患者 （每空 １分，共12分。错别字每个扣0.5分）
６．（7分） 【活动一】（２分） 君子爱财取之有道 或：取得财富不能违背道义（原则）（意对即可）
【活动二】（２分）守礼法
【活动三】（3分）孔子学院越来越受到世界各国的青睐 或：孔子学院走出国门（３分，意思对即可）
二、阅读（45分）
（一）（14分）7.（２分）（1）跨州连郡者/不可胜数 （2）高祖因之/以成帝业
或：高祖/因之以成帝业（每小题1分）
8. Ｂ(３分)
9. （4分）（1）但是(我的)志向还没有实现，您说该采取怎样的计策呢？（2）百姓谁敢不用箪盛饭，用壶盛浆来欢迎将军您呢？ （每句2分）
10. （5分）兵力 或：军事、军队 不可与争锋 民心 或：人才 可以为援而不可图也 夺取荆、益两州 (每空1分)
（三）（17分）
14．（6分）把自行车放在学校,自己坐了公交车去上班 父亲认真地给我写了一封信 父亲始终默默地陪着我 父亲冒着寒冬来看我。（每空1.5分，意对即可）
15．（3分）希望我能尽早适应新的学习（2分），重新过得开心快乐（1分）。
16．（4分）（1）示例：这句话运用了动作描写，特别是“顶”、 “晃来晃去”、“哈哈大笑”等动词，形象传神地写出我和父亲在水塘边戏水的欢乐情景，表达了我对“父亲给了我最好的童年时光”的感念。 （从人物描写的方法、词语的运用等角度作赏析，表述合理简明即可）
（2）示例：“蹒跚”与“稳健”、“急促”与“缓慢”，两组反义词形成了鲜明的对比，既突显出我在父亲的陪伴和呵护下茁壮成长的历程，更强化了我对父亲因付出和操心而日益衰老的伤 感（内疚），也强烈地表达了我对父亲的感激之情。（从词语的运用、对比手法的运用等角度作赏析，表述合理简明即可）
17. （４分）示例：孩子呀，看着青春期的你戾气十足的样子，我心里很难受。我多么希望你能敞开心扉与我交流，让我为你分忧。但我也知道，这段叛逆期是你要经历的人生旅程，最终要靠你自己走出去。不管怎样，我都会一直陪着你。（围绕难受（寂寞），期待交流，理解女儿，决意陪伴等心理展开描写，答出任意两点即可）
三、作文（65分）
18．（60+5分）参考中考作文评分 标准。