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2015年河南中考历史试卷及答案_2015年中考历史试题明朝君权的加强分类汇编

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第15课  明朝君权的加强
【内容标准】
(1)了解明朝加强专制统治的主要措施。
【内容标准】
(1)知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。
(2)了解李自成起义推翻明朝;知道满族入主中原。
一、选择题
1.(2015•江苏淮安•15)下列属于清朝加强君权措施的是(   )
①焚书坑儒   ②罢黜百家,独尊儒术   ③设立军机处   ④大兴文字狱   ⑤设立锦衣卫
A.①④                              B. ②③
C.②⑤                              D. ③④
【答案】D
2.(2015•浙江温州•17)秦朝开创的中央集权制对中国政治形成了长期的影响。下列能反映这一影响的史实有(   )
①汉——颁布“推恩令”  ②唐朝——轻徭薄赋  ③北宋——杯酒释兵权  ④明朝——改土归流
A.①②③                            B.①②④
C.①③④                            D.②③④
【答案】C
3.(2015•浙江台州•15)长城沿线的蒙古族“使用铁犁牛耕发展农业”可能带来的最主要生态环境问题是(   )
A.臭氧层破坏                        B.水体污染
C.土地荒漠化                        D. 森林锐减
【答案】C
4.(2015•山西省•3)明建国之初,太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政,大臣专权自恣(放纵)”的状况,采取的措施是 (   )
A.设丞相、太尉、御史大夫,管理朝政  B.实行科举制,扩大统治基础
C.废除丞相,强化君主专制    D.大兴文字狱,禁锢知识分子思想
【答案】C
5.(2015•天津市•3)明朝时,科举考试的命题范围是(   )
A.四书五经                          B.唐诗
C.《资治通鉴》                      D.宋词
【答案】A
6.(2015•内蒙古赤峰•3)我国古代君主专制制度延续了两千多年,历朝专制统治不断加强。下面从图1到图2发生变化的朝代是(   )
 
A.秦朝                              B.汉朝
C.唐朝                              D.明朝  
【答案】D
7.(2015•广西百色•3)黄仁宇在《中国大历史》中写道“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝独裁……”我国历史上与这一说法最相符的时期是(   )
A.秦汉                              B.宋元 
C.明清                              D.隋唐
【答案】C
8.(2015•湖南永州•6)明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明(   )
A.丞相权力被六部分割              B.中央的权力日益向帝王集中
C.设立了锦衣卫、东厂             D.中央对地方的管理日益加强
【答案】C
二、非选择题
1.(2015•江苏苏州•30)(6分)思想文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。正因为时代、角度不同,所以对许多历史人物的思想文化活动都会见仁见智。阅读下列材料,回答问题。
材料一  秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。在这三次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大,其对文化上危害也最长远。
                                                  ——胡寄窗《中国经济思想史》
材料二  统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的。……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。
                                             ——李威熊《董仲舒与西汉学术》
(1)据材料一,指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”?(3分)
(2)材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同。(2分)
(3)你认为评价历史人物活动应遵循怎样的原则?(1分)
【答案】30.(1)三次厄运:焚书坑儒;“罢黜百家,独尊儒术”;八股取士。
(2)不同评价:材料一在肯定其对封建政权长期巩固所起作用的同时,主要强调它对文化发展的危害;材料二肯定了独尊儒术对统一思想,维护国家统一的作用。
(3)原则:要把历史人物放到当时背景下考量;要从不同角度评价人物活动。
2.(2015•江苏常州•15)(8分)阅读下列材料:
材料一  秦汉中央实行丞相制度,秦朝丞相“掌丞天子,助理万机”,是百官之首。……唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。
——白钢《中国政治制度史》
材料二  今我朝罢丞相,设六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝总之,所以稳定。
——[明]朱元璋《皇明祖训》
请回答:
(1)据材料一,指出秦朝丞相的职权。(2分)
(2)材料二中朱元璋是如何加强皇权的?(2分)
(3)据上述材料,指出中国古代丞相(宰相)制度的演变过程及其实质。(4分)
【答案】(1)为百官之首,帮助皇帝处理全国政事。(2分)
(2)废除丞相制度,事归六部,最终权力集中于皇帝。(2分)
(3)中国古代宰相制度从秦汉开始设立,以后历代逐渐削弱宰相的权利,直至明太祖朱元璋废除宰相制度。(2分)其本质是君主专制的逐渐加强。(2分)
3.(2015•湖北恩施•28)材料解析题(8分)
我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:
材料一
 
材料二  武帝施主父(即主父偃)之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
                                             ——摘自《汉书•诸侯王表》
材料三  明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,••••••于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
材料四  清朝沿用明朝政治制度,内阁任然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(1)图一这种行政管理制度创立于哪个朝代?(1分)该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度?(1分)
(2)图二这种行政管理系统的名称是什么?(1分)
(3)材料二中汉武帝“下推恩之令”有什么积极作用?(1分)
(4)材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权,在政治上分别采取了哪些措施?(各举一例,2分)
(5)简要归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(2分)
【答案】28.(1)秦朝  郡县制。(2)三省六部制。  (3)解决了王国威胁中央政府的问题。
(4)明朝:明太祖废丞相 (明成祖设内阁或用厂卫制度实行恐怖统治)。    清朝:雍正时设军机处(乾隆时废除议政王大臣会议)。
(5)①维护了多民族国家的统一和发展; ②一定程度上为抵御外国侵略提供了保障;
③在很长时间内促进了社会经济的发展。
4.(2015•湖北荆门•28)(7分)整顿吏治事关国家长治久安。阅读材料,回答问题。
材料一  秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职……丞相,秦官,金印紫授,掌丞天子助理万机……太尉,秦官,金印紫授,掌武事……御史大夫,秦官,位上卿,银印青授……掌图籍秘书……受公卿奏事,举劾按章。
——摘自班固《汉书》卷一九《九官公卿表》
材料二  唐太宗把都督、刺史(负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员)的名字写在屏风上,并把他们的政绩也写在上面,以便考察任用。刺史由他亲自选拔,县令由五品以上的京城官员推荐,贞观年间(627—649),出现了一大批奉职守法的官吏。
——摘编自中学历史教材
材料三  明代《大明律》规定官吏贪赃枉法处分严重,官吏贪腐铜钱80贯以上处死。如果是执法御史贪腐,加重治罪。对贪赃枉法的官吏“永不叙用”。
——摘编自《朱元璋“重典治吏”与当代反腐败斗争》
(1)据材料一并结合所学知识,指出秦朝协助皇帝处理全国政务的长官的官职名称。御史大夫的职责是什么?(2分)
(2)据材料二,指出唐太宗考察任用地方官的主要依据。他亲自选拔刺史主要说明了什么?(2分)
(3)材料三反映了朱元璋整顿吏治的主要特点是什么?从材料一到材料三反映了我国古代吏治建设呈现怎样的发展趋势?对当前的反腐倡廉有何启示?(3分)
【答案】28.(1)丞相。(1分)掌监察(或掌图籍秘书,受公卿奏事,举劾按章)(1分)
(2)政绩。(1分)重视监察官员的选拔(或重视地方的监察)(1分)
(3)重典治吏(或从重从严打击贪污腐败犯法行为)。(1分)
从制度建设到依法治国。(1分)  要纯洁和加强干部队伍建设。要依法反腐。要树德立人。要德法兼治。(1分)(任意一点即可,有其他表述,意思相近也可)
 

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