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2016×2014/2015_2015-2016一年级数学上册期末试题(人教版)

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一年级数学学情调查试卷(三)
班级    姓名     成绩
                                                             
一、 填空题(24分,1-8每空0.5分 )
1.15里面有(  )个十和(  )个一;4个一和1个十组成的数是 (  )。
2、14前面一个数是(  ),与20相邻的两个数是(  )和(  )。
3、在16这个数中,个位上的数是(  ),表示(  )个(  );十位上的数是(  ),表示(  )个(  )。
4、从右边起,第一位是(    )位,第二位是(   )位。
5. 苹果比梨多(  )个,桃比苹果少(  )个,梨比桃多(  )个.去掉(  )个苹果,去掉(  )个梨,三种水果的个数就同样多.
 
6.                           
   一共有(   )个立体图形,球在左数第(   )个,左数第6个的是(   )。从右数,第3个是(     ),圈出右边的3个图形。
7.
                                          (    )和(     )同样多
8.从5、10、8、15、3五个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。
 □○□=□  □○□=□      □○□=□   □○□=□

                                          
9.       (2分)
10. 在○里填上“<”、“>”或“=”(3分)
 9- 3○9             11+4○15          14+4○14-4
 7○6+3             6+6○12          3+9○5+7
 7+8○10            5+2○10-7           7+4○6+6
11.按规律填数。1(   )6(   )12(   )18            (3分)
二、 计算(每道小题 1分 共 28分 )
1.  3+9=     5+9=     5+8=    4+7=     6+9=  
  12-10=     8+8=   18-3=   5+7=     6+11=
2.  14+4-3=     18-8+2=     9+2+6=   6+6+6=    16-10+4= 
   3+9+5=     9+4+5=    4+4+4=   4+0+6=     16-6+9=
3、(  )-3=4      (  )+5=11    6+(   )=10     2+(  )=12 
  14-(  )=7      6+7=9+(  )  (  )+10=17    (    )+5=12      
三、写一写。(7分)
1.写数。(3分)


                                                
2.写出钟面上的时间。 ( 2分 )                    3.过1小时是几时?(2分)
                                                                              

四、看图列式(6分)
 
□○□○□=□
五、填写表格(3分   )
 1班有 2班有 一共有
跳绳 9个 3个 
皮球 10个 4个 
毽子 8个 5个 
 

六、应用题(32分)
1.小明上午写了6个生字,下午写了5个,小明这一天共写了多少个生字?
       □○□=□(个)
  2.小红看一本书,第一天看了9页,还剩下7页没看,这本书一共有多少页?
            □○□=□(页)
 3. 小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果?
                □○□=□(个)
 4.小丽拍了8个球,小花拍的和小丽同样多,他们一共拍了多少个?
                □○□=□(个)
 5.小丽和小宇排队买票,小丽说:“我排第10”。小宇说:“我排第16”,小丽和小宇之间有几人?
 
6.                               
                              
                              □○□=□
 

7小红排队去公园玩,小红说:“我前面有9人,后面有5人,一共有多少人?

8. 
                            至少列四个算式:□○□=□  □○□=□
                                         □○□=□    □○□=□           

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