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教育文体

【教育文体】最新列表

  • 欣欣向荣的科教文体事业练习题及答案

    第12课 欣欣向荣的科教文体事业同步测控我夯基我达标1 (2010江苏徐州中考,20)国际上把他称为“杂交水稻之父”,甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。这位“杂交水稻之父”是(同步练习

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  • 高二语文上册第五单元测试题及答案

    第五单元●知识网络筛选文中的信息1 根据文体特点,把握文章基本要素。对记叙文,要理清时间、地点、人物、事件,尤其要注意时间的变化、地点的转移、人物的多少、人物之间的关系、事件的前因后果等。对说明文要注同步练习

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  • 2011届高考语文易错考点专题检测试题12

    2011高考语文最新易错考点:作文(答案+详解)第一层阶 纠错特训——精题分解【易错考点一】审题:图画作文1、、根据下面的图画材料,选择一个角度构思作文。要求:自主确定立意,确定文体(诗歌除外),同步练习

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  • 公司工会团委书记竟聘演讲稿

    公司工会团委书记竟聘演讲稿

    各位领导、各各位领导,各位评委、朋友们: 你们好!  我于1992年毕业于湖南大学,现年39岁,先后任二车间文体干事、丙班副值班长、第二团总支书记、公司团委副书记、公司团委书记、公司团委书记兼第二党支部副书记、党支部书记,公司工会副主席兼公司团委书记等职。  我竞争的岗位仍然是我的老本行——工会副主[db:cate]

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  • 《短文两篇<爱莲说><陋室铭>》同步练习

    《短文两篇<爱莲说><陋室铭> 》同步练习一、基础知识1.《陋室铭》作者      ,“铭”是一种文体,这种文体一般 ;《爱莲说》作者     是    哲学家。2.给下列加点字注音:德馨(  ) 鸿同步练习

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  • 2011届高考语文作文必备模式解析汇编

    (四)日记体这是一种用书面语言记录自己比较有意义的所见、所感、所想、所闻的一种短小灵话的文体。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是人生道路长跑的轨迹。它的内容,可写对象十分丰富,社同步练习

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  • 2010年高考语文试题分类汇编——作文

    2010年高考语文试题分类汇编——作文(10年全国卷Ⅰ)21 阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及同步练习

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  • 说明文阅读知识储备与答题技巧

    说明文阅读知识储备与答题技巧一、分类1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。二、说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分析:主同步练习

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  • 高考易错题解题方法大全(7):作文审题

    高考易错题解题方法大全(7):作文审题例1:以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于800字的文章。(60分)  注意:①立意自定。②文体自选。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。【题型同步练习

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  • 2010年中考文言文知识点积累6:文体知识

    知识点总结 1 说 是古代的一种散文体裁。从内容上看,文体可以叙述事情,可以说明事物,也可以发表议论;大多是一事一议,要求说出作者对某个问题的深刻见解。这种“说”,它的叙事及议论,都是为了表明同步练习

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  • “决胜2010”阅读考点讲与练12:读人读事,把握要素

    “决胜2010”阅读考点讲与练12:读人读事,把握要素考点名称:写人记事,把握要素。考点指向:本考点主要考查运用记叙文文体常识阅读记叙文的基本能力。要求“能够理清文章的思路,理解文章主要内容;在阅读中同步练习

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  • 2009年全国各地中考作文题目汇总(上)

    一、2009年河南中考语文作文题目:2009年河南省中考语文作文题目:任选一题作文(1)题目:逆耳忠言助我行要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下同步练习

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  • 2009年河北、四川各地中考作文题目

    1、2009年河南省中考语文作文题目:任选一题作文   (1)题目:逆耳忠言助我行   要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。   (2)读下面材料,然后作文同步练习

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  • 宾语从句专练

    宾语从句专练 宾语从句(The Object Clause)在复合句中作主句的宾语。宾语从句通常由下面一些词引导。1、 由that引导(that在口语或非正式文体中常省略)。2、 由what ,同步练习

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  • 八年级语文第二单元知识归纳

    第二单元知识归纳文体知识:新闻作为一种文体是目前世界上发表量最大、受众最多的文体,它通过各种传媒(报纸、电视台、电台、网络)对当前的政治事件和社会生活进行报道。其特点是迅速及时、内容真实、语言简明。同步练习

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  • 说明文、记叙文、议论文

    什么叫说明文?说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的。它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情,也不像议论文那样,重在阐明主张,批驳谬论。说明文同步练习

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  • 苏轼印象 作者:汪洋

    作文(60分)以“苏轼印象”为题目,写一篇不少于800字的文章。要求:1.文体为记叙文;2.不要写成书评文,或议论文;3.不要无病呻吟,空洞无物。 苏轼印象0902 汪洋 天同步练习

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  • 《论美》——谈议论文学案

    12、《论美》——谈议论文一、导入 二、认识“议论文” (1)什么是“议论文”?议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。(2)议论文的三同步练习

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  • 2008年分省高考作文全观察(安徽省)一

    【作文试题】 请以“带着感动出发”为题,写一篇不少于800字的文章。 【注意】立意自定。文体自选。不得抄袭,不得套作。不得透露个人相关信息。书写规范,正确使用标点符号。【题意破解】从同步练习

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  • 文言诗文知识点梳理七:文体知识

    1.说 是古代的一种散文体裁。从内容上看,文体可以叙述事情,可以说明事物,也可以发表议论;大多是一事一议,要求说出作者对某个问题的深刻见解。这种“说”,它的叙事及议论,都是为了表明作者对社会生活中的某同步练习

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  • 议论文文体知识

    议论文文体知识一、议论文的概念:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。二、议论文三要素及其定义:论点:作者所持的见解(需要证明什么同步练习

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  • 三种文体阅读常识

    三种文体阅读常识记叙文是以情感人,说明文是以知授人,议论文是以理服人。一 記敍文 (一) 记叙文阅读的重点 记叙文是以记叙 描写为主要表达方式,以记人 叙事 写景 状物为主要内容的一种文体。如同步练习

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  • 建国60周年主题阅读指导2

    名篇赏读美文与杂文余光中台湾的散文不但名家辈出,一般的水准也不算低,可是某些习见的散文选集,尤其是近来的年度散文选,并不能充分表现这种文体的多元生命。习见的散文选集所收的,几乎尽是抒情写景之类的美同步练习

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  • 八年级下册古文知识归纳

    八年级下册古文知识归纳1、 与朱元思书 2、 1 出处:选自《艺文类聚》,作者是吴均,今存其诗一百三十余首,其中多借自然之物以抒其愤闷抑郁之情;《粱书·吴均传》说他“文体清拔有骨气”,在当时颇有同步练习

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  • 2009年中考记叙文阅读的复习

    1、 记叙文的文体知识(1)、记叙文的概念 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙、描写为主要表达方式,兼以议论、抒情、说明来表达中心的一种文体。如小说、散文同步练习

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