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四川省彭州中学2011届高三2010年9月半月考历史试题及答案与评分意见

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四川省彭州中学2011届高三2010年9月半月考历史试题及答案与评分意见 
考试时间:80分钟  满分100分
第I卷(共60分)
一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
我国是世界四大文明古国之一。祖先在创造灿烂辉煌的文明时,也给我们留下了丰富的历史遗迹和文化遗址。根据相关知识回答第1— 3题。
1、右图是位于四川省成都市城西苏坡乡的成都金沙遗址
馆内清理出的珍贵文物多达千余件,绝大部分为距今约             3600年—2770年间的物品。由此,我们可以推测金沙遗址的人们大致生活在以下哪个历史时期
A、传说中的尧、舜、禹时期       B、夏朝     
 C、商周时期                     D、春秋战国时期
     2、下列文物在黄河流域出土的是   

A、曾侯乙编钟      B、嵌错赏功宴乐铜壶    C、秦陵兵马俑      D、东汉说唱佣
3、先秦时期是我国青铜文明发展兴盛的时代。青铜器的纹饰传递着重要的历史信息。对比以下两幅青铜器的纹饰,其变化反映了
  
A、社会生活的丰富和艺术的发展      B、青铜器逐渐进入百姓日常生活
       C、神秘威严的专制王权渐趋衰落      D、春秋时期王室衰徽和诸侯争霸
生产工具的发明与改进及生产技术的提高不仅是生产力发展的重要标志,也是人类文明转型的巨大杠杆。根据相关知识回答第4— 6题。
4、下列我国古代居民所使用的工具,足以说明人类已经开始从蒙昧野蛮跨入文明时期的是
       A、骨针          B、石斧          C、青铜斧          D、铁锄
5、下图中铁器的出现和使用,不能说明的问题是
 
A、牛耕已经开始运用                   B、对争霸战争起了推波助澜的作用
C、冶铁技术有划时代的发展             D、铁器时代的到来
6、灌钢法是一种技术更为先进的冶炼技术,用此法制作的兵器坚韧锋利。这种冶炼技术最早出现在下列哪一时期
A、先秦         B、春秋战国          C、东汉           D、南北朝 
得天独厚的自然条件和地理环境,加上历代统治者的经济政策,孕育了中华民族以农耕为主体的经济形态。根据相关知识回答第7-- 11题。
7、远古时期,传说神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”,反映了这一时期
A、人们以采集经济为主                 B、社会经济处于渔猎阶段
C、原始农业的出现                     D、个体小农经济的产生
8、《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
类别 数学 天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器
项数 22 25 25 9 25 7 7 8 8
造成上述情况的根本原因是
A、自然经济占主导    B、儒家民本思想   C、手工业发达    D、重农抑商政策
9、《吕氏春秋》:“今以众地者,公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。”与这一历史现象关联最为密切的图片是

A、司母戊鼎                           B、“废井田,开阡陌” 
 

C、郑国渠                                 D、翻车
10、公元前105年,粮食喜获丰收,但老农张三却高兴不起来,因为刚收获的粮食上缴后已所剩无几了。结合当时的赋税制度,你认为张三可能交纳的税、赋有
① 田租       ② 人口税       ③ 更赋       ④ 田亩附加税
A、①②③          B、①②④         C、①③④、     D、①②③④
11、两汉至魏晋南北朝时期,河西走廊农业生产得到发展,促成这一情况的因素包括
① 两汉政权对匈奴战争取得胜利   ② 少数民族内迁使畜牧区域东移  ③中原移民带去先进的生产技术   ④ 各民族间的经济文化交流加强
A、①②③          B、①②④         C、①③④、     D、②③④
在广大人民的辛勤劳动下,我国古代不仅农业发达,手工业兴盛,商品经济也十分活跃。根据相关知识回答第12-- 15题。
12、2008年9月7日,“奇迹天工——中国古代发明创造文物展”在北京奥林匹克公元中心举办。其中“雄奇宝器”展块中,有一件青铜器被郭沫若先生誉为春秋时期“时代精神之象征”。它是
           
A、司母戊鼎          B、四羊方尊          C、莲鹤方壶     D、嵌错赏功宴乐铜壶 
13、战国时期,商业发展的基本状况是
      A、商业中心主要集中在黄河中下游地区           B、开始建立邮驿传递制度
      C、商业城市发展为政治中心                    D、货币由混乱走向统一
14、下列有关魏晋南北朝时期的手工业发展表述正确的是
A、冶铁业开始出现淬火技术         B、蜀国培育出八辈之蚕,缫丝质量高
      C、南方创制出白瓷                D、百炼钢技术非常成熟
15、魏晋南北朝时期的社会经济特点明显表现为
①江南迅速开发,中原发展相对缓慢 ②士族庄园经济和寺院经济占有重要地位 ③商品经济水平相对较低 ④各民族经济交流加强
A、①②③④  B、①②③  C、①②④  D、②③④
专制主义中央集权制度是中国古代封建社会的基本政治制度,这一制度涵盖的内容十分广泛,对中国古代的政治、经济乃至文化都产生了深远影响。根据相关知识回答第16—20题。
16、孔子认为春秋时期“礼崩乐坏”,能证明这一观点的是
①周王室派代表参加葵丘会盟   ②三家分晋   ③田氏代齐   ④诸侯不再朝觐、纳贡
A、①②③④  B、②③④ C、①④  D、②③
17、秦朝统一后确立专制集权制度。关于旁边的“秦朝
统治机制示意图”,表述不正确的是
    A、秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度
    B、秦律的颁行,说明秦朝是一个法制国家
    C、中央机构职责明确,并设置监察部门
    D、秦朝开始在全国废除分封制,实行郡县制
18、秦《峄山刻石》中说:“追念乱世,分土建邦,以开争理。功(攻)战日作,流血于野,自秦始。”秦始皇针对上述问题,“乃今皇帝,一家天下,兵不复起”。为使“兵不复起”所采取的措施是
A、统一度量                             B、推行郡县制
C、攻打匈奴,修筑长城                   D、颁布秦律
19、汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,除了嫡长子继承王位外,其他子弟也可受封土地为列侯。这些被分封的土地来源于
A、皇帝占有的土地                       B、新开垦的荒地      
 C、原王国的部分土地                     D、兼并农民的土地
20、下列对汉朝选官制度的叙述,不正确的是
A、是为适应专制主义中央集权封建国家统治而建立的       B、内容包括察举、皇帝征召等
C、察举是两汉选官的最重要途径之一                 D、西汉选官的主要依据是门第族望
我国是一个统一的多民族国家,在历史上,中国领土不断扩大,各地区、各民族之间的联系日益密切,最终密不可分。根据相关知识回答21--24题。
21、观察右图,冒顿单于统治时期匈奴成为强大
的奴隶制国家,其历史条件不包括
A、冒顿单于统一了匈奴各部
B、铁器使用深入生产生活和军事领域
C、游牧生活基本上为农耕生产所取代
D、中原战乱为其提供发展机会                            匈奴骑兵像
22、汉朝民族关系的成就有 
①两次出使西域,加强了西域与内地的关系      ②设置西域都护,中央正式管辖西域
    ③几次出击匈奴,解除匈奴威胁                ④推行和亲政策,化解民族纷争
       A、①②③           B、②③④           C、①③④          D、①②③④
23、新疆自古以来就是中国的领土,下列有关新疆在西汉时期的表述正确的是
A、掌握了铸铁技术、井渠法、修筑坎儿井         B、始终处于中央的控制之下  
 C、汉武帝设置西域都护管辖新疆一带             D、处于丝绸之路的起点,商贸发达
24、观察下面历史文物图后,判断下面对这一文物的分析正确的是
 
丝绸之路出土的西汉无极锦
①为研究汉代丝织工艺提供了实物材料 ②是汉代东西方丝绸贸易兴盛的历史见证 ③为研究东西方交通提供了实物材料 ④是张骞通西域的历史见证 ⑤说明了汉代新疆地区已经种植棉花
A、①②③     B、①②④     C、①②⑤        D、①③④
两汉时期统治者采取对外开放的政策、积极与外国交流,不仅有利于自身的提高和发展,同时也为世界文化的发展做出了巨大贡献。根据相关历史知识,回答25--27题。
25、秦汉时期,中国与东亚国家政治关系密切。下列史实中能说明这一关系的是
A、秦朝时期朝鲜半岛北部的辰韩被称为“秦韩”        
B、汉光武帝时日本有三十多个国家“使译通于汉”
 C、1784年日本出土了“汉倭奴国王金印”      
D、中日两国间流传着徐福东渡的故事
26、汉代形成和发展丝绸之路的历史条件包括
①西汉丝绸业的发展 ②张骞沟通了与西域的关系 ③甘英沟通了与大秦的关系 ④西域都护的设置
A、①③④        B、①②④   C、②③④  D、①②③④
27、丝绸之路是汉代中外交流的见证。下图中①所示中国通往南亚、中亚的交通要冲是
 
A、葱岭           B、玉门关          C、大宛         D、安息
     中国古代的四大发明举世瞩目。除科技外,我国古代劳动人民在思想、文学、艺术等其它文化领域也取得了灿烂辉煌的成就。根据相关知识回答第25--29题:
28、中秋节是我国的传统佳节,这一天在彭州城区,多次出现“黑色奔驰开头,白色宝马殿后 ,中间名车无数”的浩浩荡荡的结婚队伍,这明显与春秋战国时期哪一思想家的主张相违背   
                   
A、老子              B、孔子           C、韩非子        D、墨子
29、2008年奥运火炬“祥云”,长72 cm,重985克,燃烧时间15分钟,其“祥云”是具有代表性的中国文化符号,火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴,据考古发掘,造纸最早出现应在  
A、西周               B、春秋战国         
 C、西汉               D、东汉
30、司马迁为了写出“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的不朽著作寻访过很多古迹。下列地点中他可能亲自见到的是
                  
   A、昭君墓         B、都江堰        C、龙门石窟        D、西域都护遗址
第II卷 非选择题,(3小题,共40分)
第31题13分,第32题13分,第33题14分,共计40分。
31、(13分)图片上的历史是形象而生动的。观察下列有关印玺和印章的图片,回答相关历史问题。
            

图一 秦始皇传国玉玺         图二 滇王之印             图三  汉倭奴国王金印
(1)根据图片一,结合所学知识,分析秦始皇创制“传国玉玺”的目的。为实现这一目的,他在政治领域采取了哪些措施?(5分)? 


(2)图片二和图片三分别出自哪一帝王之手?试对两幅图片反映的历史史实进行解读。(6分) 

 

 

   (3)上述三幅图片反映了秦汉时期怎样的历史特征。(2分)
  

36、(12分)“一座帝王陵寝就是一段历史”。近年来,考古工作者在对一系列中国古代封建帝王陵墓进行发掘的过程中发现了大量能提供丰富历史信息的文物。阅读下列文字和图片材料,回答相关问题。
材料一:仲尼曰:“始作俑者,其无后乎!”为其象人而用之也。(《孟子》)
朱熹注:俑,从葬木偶人也。……有面目机发(使木偶活动的机关)而大似人矣。故孔子恶其不仁,而言其必无后(后代)也。(《孟子集注》)
(1)根据材料一分析孔子对用“俑”随葬的态度及其理由。这反映了他的什么思想?(4分)

材料二


图一  秦始皇陵兵马俑中的兵俑

图二  秦始皇陵出土的刑具               图三  秦始皇陵修建者墓地瓦志(摹本)           
瓦志上刻有“平阳”、“赣榆”、“东武”等地名
(2)据实测,图一的兵俑平均身高为1.85米,为什么要将兵俑塑的如此高大?(2分)


(3)中国传统建筑讲究坐北朝南,而图一的兵马俑坑却在秦始皇陵东侧,而且又面朝东方。结合秦统一六国的相关知识分析其原因?(3分)


(4)图二和图三为我们理解秦始皇陵营造者的情况提供了哪些信息?(4分)

 

22、(14分)黄河、长江是中华文明的摇篮,是中华民族坚强不屈的象征。结合所学知识,完成下列问题:
(1)古代史上,黄河流域是农业文明与畜牧业文明的交汇区域,两大文明的冲突、融合伴随着黄河文明的发展。秦汉时期为解决少数民族的威胁,中原政权各采取了哪些重大措施?(6分)

 


(2)南北朝以后,我国经济重心逐步南移。就黄河流域而言,这一地区逐渐丧失经济重心地位的原因有哪些?(4分)

 

(3)乐山大佛与敦煌莫高窟、龙门石窟分别是长江、黄河流域的著名文化遗产。归纳概括这些文化遗产所反映的文化特征。(4分)

 

四川省彭州中学2011届高三2010年9月半月考
              历史试题参考答案及评分意见]
一、选择题:(共60分)
1-5  CCACB      6-10    DCABD     11-15   CCADA
16-20 CBBCD     21-25   CDAAC     26-30   BADCB
二、非选择题(共40分)
31、(13分)(1)目的:秦始皇幻想秦的统治能够千秋万代地传承下去。(2分)措施:①确立皇权的至高无上;②建立从中央到地方的官制和行政机构;③颁布通行全国的秦律。(3分)
(2)汉武帝和光武帝;(2分)
图片二反映了汉武帝时期加强了对“西南夷”地区的管辖,滇池地区的滇王归附汉朝,汉武帝赐以“滇王之印”。(2分)
    图片三是东汉光武帝赐以倭奴国王的印绶。表明早在东汉时期,中日两国就有着密切的政治、经济以及文化往来。(2分)
   (3)封建大一统(或封建社会的初步发展)(2分)
32、(13分) (1)(4分)态度与理由:反对用“俑”随葬,因为“俑”与人相像(2分)。思想主张:仁者爱人(2分)。w w
(2)显示秦军的威严。(2分)
 
(3)文化繁荣;建筑雕刻艺术精湛;佛教盛行,影响深远;中外文化交流频繁。(答出其中两点即可)(4分)

 

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