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绘本《把壳丢掉的乌龟》,中班幻想《把壳丢掉的乌龟》

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  活动目标:
  1. 欣赏绘本《把壳丢掉的乌龟》,了解故事中乌龟壳的不同使用方法。
  2. 大胆想象乌龟壳的新用途,来进行创作。
  3. 体验自由创作和表达带来的快乐。
  活动准备:
  1.《把壳丢掉的乌龟》绘本ppt。
  2.乌龟照片、纸张、记号笔。
  活动过程:
  一、故事导入
  ——今天小乌龟把壳丢掉了,这是为什么呢?
  教师讲述故事。
  ——为什么呀?
  小结:小乌龟把壳丢掉了,后来发生了什么事呢,我们一起来看一看吧!
  二、乌龟壳的旅行
  1. 欣赏《把壳丢掉的乌龟》绘本。
  ——乌龟壳滚啊滚,一不小心砸到了山坡下正在掏蜂蜜的小熊。
  ——乌龟壳到了小熊的手里,就被当成了一个悦耳的乐器,会吹出很动听的乐曲。可是他手里的蜂蜜太多了,乌龟壳一不小心从手里掉下去了,轱辘轱辘,跑到哪里去了呢?
  ——乌龟壳轱辘轱辘掉到了一个树枝上,当成了小鸟的新家!
  ——这个新家太受小鸟的欢迎了,挤进了太多的小鸟,树枝承载不了那么重的“家”断掉了。
  ——接着小小的乌龟壳还当成了小老鼠的小船呢。
  小结:乌龟壳滚来滚去,滚到了好多的地方,被小动物开发出了好多新的用法,那乌龟壳还会滚到哪里呢,还会遇到什么事情呢?
  2.启发思维。
  ——乌龟壳它还在到处滚来滚去,它还会滚到哪里去呢?遇上什么小动物呢?你来猜猜看
  2. 幼儿想象并表述,教师进行总结。
  三、想象绘画。
  1.幼儿操作。
  ——我们来画一画吧,先把乌龟壳画出来,把它可能会遇到的事情来画一画吧!
  2.幼儿绘画,教师巡回指导。
  四、集体交流。
  1.请一组幼儿说一说自己的画。
  ——乌龟壳滚到哪里去了呢?请你们一起来说一说吧。
  2.教师将这一组的作品放在班级里进行展示。
  小结:原来乌龟壳还有这么多的方法可以把它利用起来呀,你们真是太棒啦!

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