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保护牙宝宝教案中班,中班健康:保护牙宝宝

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中班健康:保护牙宝宝

活动目标
1.观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区别,了解酸会腐蚀牙齿。
2.懂得饭后漱口、早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。
3.养成良好的卫生习惯。
活动准备
1.表情娃娃、牙模、牙刷。
2.浸泡在醋里的蛋壳和没有浸泡的蛋壳各一只。
3.自制动画《牙齿上的小黑洞》。
活动过程
一、引出课题。激发幼儿兴趣
师(出示表情娃娃):小朋友你们看他是谁啊?有一天不知怎么他哭了。小朋友们猜一猜他为什么哭呀?(幼儿自由回答)原来他的牙齿上不知什么时候有了一个小小的黑洞,这个小黑洞让他觉得很难受,所以他就哭了起来。
二、观察讨论:怎么会有蛀牙的
师:你们的牙齿是什么样的?有没有这样的小黑洞呢?
1.请幼儿照镜子观察自己的牙齿。
2.讨论:白白的牙齿上怎么会有小黑洞呢?请有蛀牙的小朋友说说感受。
3.观察了解酸会腐蚀牙齿。
师:现在请小朋友和老师一起来做个实验,看完实验你就知道为什么我们的牙齿上会长出黑色的小洞洞。
(1)观察浸泡在醋里的蛋壳和没有被浸泡的蛋壳,请小朋友说一说它们有什么不同。
(2)讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑变软呢?
(3)幼儿边看动画边听动画中的画外音。
教师小结:小朋友都知道醋是酸酸的,蛋壳长时间浸泡在酸酸的醋中,醋中的酸腐蚀了蛋壳中的钙,所以蛋壳就变得又黑又软。这个蛋壳就像我们原本坚固的牙齿,如果我们吃过东西不马上漱口的话,就会有许多细小的食物留在我们的口中,时间长了这些食物就会慢慢地变酸,从而腐蚀我们的牙齿,最后我们的牙齿上就会出现一个个小黑洞了。
牙齿如果生病了,不仅会影响我们吃东西,还会很疼,牙疼得不想睡觉,不想吃饭,影响我们的身体健康。
三、讨论:怎样保护我们的牙齿
1.我们应该怎么做才能更好地保护我们的牙齿?(幼儿自由讲述)
教师出示图片,边演示边小结:我们要少吃甜食,特别在睡觉前不要吃零食,吃完饭后要及时漱口,不仅早上要刷牙晚上也要刷牙。我们还要定期找医生做检查,这样黑色的小洞洞就不会在我们的牙齿上安家了,我们的牙齿就会很健康。
2.师:你们是不是每天都坚持早晚刷牙和漱口呢?是怎么做的?
请个别小朋友说一说,并演示刷牙和漱口的方法。
教师出示牙模,示范正确的刷牙方法:上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,旁边的虎牙和后面的磨牙是由里向外来回反复地刷。(老师带领幼儿共同练习刷牙)
四、小结
今天我们小朋友都学会了保护牙齿的本领,老师真高兴。那回家后请你们也来做小老师,检查爸爸妈妈刷牙的方法对不对,好吗?
 

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