目标信访

综合活动:有趣的线条

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  活动目标:

  1、通过看线、玩线等活动,对生活中的各种线条产生兴趣。

  2、能大胆与同伴交流,表述自己在玩线过程中的发现。

  3、积极参与线的造型活动,体验创造想象的乐趣。

  活动准备:

  1、塑料线、毛线、纸线、尼龙线、彩带、丝线、电话线、蜡线、鞋带、魔术棒、皮筋。

  2、各种形状的彩色底板(KT板)、透明胶、胶水、剪刀、图钉。

  活动过程:

  一、看线活动。

  1、导入。

  师:“小朋友们收集了很多线,我们一起去看一看吧!选一根你喜欢的线和你的好朋友讲一讲。”

  2、幼儿自由选线、自由讲述。

  二、说线活动。

  1、幼儿进行个别交流。

  师:“你的线和你好朋友的线有什么不一样吗?”

  2、教师根据幼儿的讲述进行总结。

  三、玩线活动。

  1、提出玩线的要求。

  师:“今天,我们就来玩玩这些线,你可以拿着你手里的一根线在小椅子、小桌子或者是地板上来玩,看看会有什么变化?变成了什么?”

  2、幼儿自由找空的地方进行玩线。

  3、幼儿个别交流。

  四、线的造型活动。

  1、简单介绍材料。

  师:“这些线可真奇妙,能变出这么多有趣的东西,那我们把它留下来吧,让它固定在彩色的底板上。我们可以请小篮子里的东西来帮忙!”

  2、幼儿自由创造活动。

  3、幼儿交流自己的作品。

  延伸活动:

  在生活中继续找找、玩玩各种各样的线条,了解它更多的知识。

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