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第3章 导数及其应用§3 1 导数的概念3 1 1 平均变化率 课时目标 1 理解并掌握平均变化率的概念 2 会求函数在指定区间上的平均变化率 3 能利用平均变化率解决或说明生活中的实际问题．同步练习
第1章 常用逻辑用语§1 1 命题及其关系1 1 1 四种命题 课时目标 1 会判断所给语句是否是命题，并能判断一些简单命题的真假 2 理解命题的逆命题、否命题与逆否命题的含义 3 能分析四种同步练习
第2章 圆锥曲线与方程§2 1 圆锥曲线 课时目标 1 理解三种圆锥曲线的定义 2 能根据圆锥曲线的定义判断轨迹的形状． 1．圆锥面可看成一条直线绕着与它相交的一条定直线l(两条直线不互相垂直同步练习
第二章 圆锥曲线与方程§2 1 曲线与方程 课时目标 1 结合实例，了解曲线与方程的对应关系 2 了解求曲线方程的步骤 3 会求简单曲线的方程． 1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作点的集合同步练习
第3章空间向量与立体几何§3 1空间向量及其运算3 1 1 空间向量及其线性运算 课时目标 1 理解空间向量的概念，掌握空间向量的几何表示和字母表示 2 掌握空间向量的加减运算及其运算律，能借同步练习
§3 2 立体几何中的向量方法(二)——空间向量与垂直关系 课时目标 1 能利用平面法向量证明两个平面垂直 2 能利用直线的方向向量和平面的法向量判定并证明空间中的垂直关系． 1．空间垂直关系的同步练习
第一章 常用逻辑用语§ 1 1命题及其关系1 1 1 命 题【课时目标】 1 了解命题的概念，会判断一个命题的真假 2 会将一个命题改写成“若p，则q”的形式． 1．一般地，我们把用语言、符号同步练习
第二章 圆锥曲线与方程§2 1 椭圆2 1 1 椭圆及其标准方程 课时目标 1 了解椭圆的实际背景，经历从具体情境中抽象出椭圆的过程、椭圆标准方程的推导与化简过程 2 掌握椭圆的定义、标准方程及同步练习
第2章 圆锥曲线与方程§2 1 圆锥曲线 课时目标 1 理解三种圆锥曲线的定义 2 能根据圆锥曲线的定义判断轨迹的形状． 1．圆锥面可看成一条直线绕着与它相交的另一条直线l(两条直线不互相垂直同步练习
模块综合检测(A)(时间：120分钟 满分：160分)一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分)1．已知p：2x－3
模块综合检测(A)(时间：120分钟 满分：160分)一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分)1．已知p：2x－3
第三章 导数及其应用§3 1变化率与导数3 1 1 变化率问题3 1 2 导数的概念 课时目标 1 了解导数概念的实际背景 2 会求函数在某一点附近的平均变化率 3 会利用导数的定义求函数在某点处同步练习
模块综合检测(A)(时间：120分钟 满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．命题“若AB，则A＝B”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中，真命题的个数是( )同步练习
模块综合检测(A)(时间：120分钟 满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．命题“若AB，则A＝B”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中，真命题的个数是( )同步练习
双基限时练(十二)1．流程图的基本单元之间的连线是用( )A．流向线 B．虚线C．流程线 D．波浪线答案 C2．以下给出程序框图的几种说法：①任何一个程序框图都必须有起止框；②输入框同步练习
第一章测试(时间：120分钟 满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．两个变量x与y的回归模型中分别选择了4个不同模同步练习
第二章测试(时间：120分钟 满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．若实数a，b满足b>a>0，且a＋b＝1，则下同步练习
双基限时练(一)1．已知下列语句：①平行四边形不是梯形；②3是无理数；③方程9x2－1＝0的解是x＝±13；④3a>a；⑤2014年8月1日是中国人民解放军建军87周年的日子．其中命题的个数是( )同步练习
单元质量评估 (三)第三章(120分钟 150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1 下列说法中不正确的是( )A 平面α的法同步练习
双基限时练(九)1．10件产品中有4件次品，从中任取2件，可为随机变量的是( )A．取到产品的件数 B．取到次品的件数C．取到正品的概率 D．取到次品的概率答案 B2．抛掷两颗骰子，所有点数之和同步练习
知识竞赛是一种宣传普及自然科学和社会科学知识的形式。一般通过电视画面或在报刊上登载若干有确切答案的试题，动员有兴趣的人来解答。下面是小编精心整理的党团知识竞赛题库范文(精选3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
知识竞赛是一种宣传普及自然科学和社会科学知识的形式。一般通过电视画面或在报刊上登载若干有确切答案的试题，动员有兴趣的人来解答。下面是小编精心整理的2022共青团员党团知识竞赛题库及答案【汇编三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、 基础知识（65%）（一）填空（23%）1 把一个圆平均分成11份,每份是它的 ( )( ) , 9份是它的( )( ) 。2 6个113 是（ ），读作（同步练习
一、 基础知识 （一）填空（23%）1 把一个圆平均分成11份,每份是它的 ( )( ) , 9份是它的( )( ) 。Ⅰ2 6个113 是（ ），读作（同步练习
五年级语文学情调查试卷（三） 姓名： 得分： 一、基础知识大比拼。（30分）1．看拼音写词。（8分）hǎi jiāng bǎo lǎn xi同步练习
七年级上语文第三单元知识检测卷（出卷人：福建省邵武第三中学 邱九新）班级： 姓名： 座号： 得分：一、积累运用。（共50分） 1．给下列拼音写汉字。（共16分）同步练习
一、语文知识积累（26分）1 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句，带我们领lüè ▲ 人世的真谛；也没有一艘非凡的战舰，能像一册书jí ▲ ，把我同步练习
2015-2016学年第一学期三年级语文期末试卷第一部分： 基础知识积累与运用（56分）一、细心拼一拼，认真写一写。（8分） dài jí píng同步练习
第一单元 姓名：________分数:________ biāo zhì zhèn jīng zào xíng yōu同步练习
基础练习（一）班级： 姓名： 成绩： 一、 基础知识。（5小题，共26分。） 1、 读音节，找词语朋友。（10分）táo zuì同步练习
2015-2016学年第一学期四年级语文竞赛 班级：________ 姓名：________ 得分：________1．判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）①同步练习
2015—-2016学年度上期三校联考初一年级期中考试语文试卷（满分：150分，考试时间：100分钟）一．基础知识的积累与运用。（32分）1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）同步练习
童寺学区2015—2016七年级语文（上）二段考试题 总分：100分 时间：120分钟 姓名 一、语文基础知识及其应用（20分同步练习
江津中学2015—2016学年上期初三第三次月考语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间100分钟）题号 一 二 三 四 总分分数 一、语文基础知识及运用（30分）1 下列词语中加同步练习
七年级数学（上册）第一章《有理数》复习卷（含答案）知识点1：正数和负数、有理数1、下列四个数中，与其它三个数性质不同的一个数是（ ）2，+29 15，-3000,0 000001A 2，同步练习
七年级数学（上册）第四章《图形的认识》复习卷（含答案）知识点1、立体图形和平面图形1、下列物体的形状类似于球的是（ ）A 茶杯 B 羽毛球 C 乒乓球 D 白同步练习
七年级数学（上册）第二章《代数式》复习卷（含答案）知识点1：用字母表示数1、某超市牛肉的价格为20元 千克，小丁买了n千克牛肉应付款（ ）A 20n元 B 元 C 元同步练习
2015-2016学年上学期 四年级语文月考二 试卷题号 基础知识积累与运用 阅读积累与运用 习作 总分 一 二 三 四 五 六 七 一 二 一 二 基础知识积累与运同步练习
2015-2016学年度上学期五年级第二次月考五、六单元（语文）题号 基础知识积累与运用 阅读积累与运用 语言实践 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 一 二 一 二 得分同步练习
初三语文12月份学情调研试卷（2015-12）第一部分 基础知识（23分）1、根据拼音写汉字。（4分）言简意gāi( ) 一chóu莫展( ) jùn（ ）工 滑同步练习
清水五中2015—2016学年度第一学期第三次月考七年级语文试卷（共100分）题号 一 二 三 总分得分 一、基础知识积累与运用（共30分）1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（同步练习
2015-2016上期六年级数学期中测试卷亲爱的同学们，我们愉快地度过了半学期的时间了，你在知识的海洋中有些收获呢？下面我们来检测一下自己吧！ 一、想一想，填一填。 (23同步练习
冀教版九年级上第六单元检测试卷(满分120分 时间100分钟)提示：又学完了一个单元，和同学们比比，看谁掌握的知识牢固？一定要计时啊！一、积累与运用(16分) 1．用古诗词原句填空。(共4分)同步练习
松桂镇2015-2016学年上学期期中测试卷五年级 语文题号 一 二 三 总分得分 一、 一、基础知识。（34分） 1、我会写一手漂亮的毛笔字，请书写“颇负盛名”。（4分）同步练习